【题目】用实际参加化学反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式,在离子方程式中,反应前后的电荷是守恒的。现有离子方程式:RO3n-+F2+2OH-=RO4-+2F-+H2O,由此可知在RO3n-中,元素R的化合价是
A. +4B. +5C. +6D. +7
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【题目】我们的衣食住行中蕴含着丰富的化学知识.下列说法不正确的是( )
A. 衣料中的棉和涤纶都属于合成有机高分子材料
B. 加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需微量元素
C. 建造高楼大厦时所用到的钢和生铁都是铁的两种合金
D. 宇通客车用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染
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【题目】为了更好地表示溶液的酸碱性,科学家提出了酸度(AG)的概念,若从酸度(AG)的概念出发可得出结论:温度为25℃时,酸性溶液的AG>0,中性溶液的AG=0,碱性溶液的AG<0.下列说法中不正确的是( )
A. 25℃时,纯水的AG=0
B. AG的值越大,溶液的碱性越强
C. AG=0的溶液中一定不大量存在氢氧根离子
D. 25℃时,能使酚酞变红的溶液AG<0
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【题目】一些食物的近似pH如下,其中酸性最强的是( )
A. 葡萄汁3.5﹣4.5B. 苹果汁2.9﹣3.3
C. 鸡蛋清7.6﹣8.0D. 牛奶6.3﹣6.6
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【题目】向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,则滤渣中的成分是( )
A. CuB. Ag和CuC. Fe和CuD. Cu 、Ag和Fe
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【题目】在高温条件下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小莉很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是。
(2)探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近飘到空中的肥皂泡,有爆鸣声。说明生成的气体是。
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】①常见铁的氧化物的物理性质如下表:
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
②稀盐酸(或稀硫酸)与铁反应产生气体,与铁的氧化物反应没有气体产生。
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe3O4;
猜想二:剩余固体是。
(4)【实验探究】根据猜想与假设,设计实验方案加以检验。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
剩余固体是Fe3O4 |
(5)【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为。
(6)【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3 , 理由是。
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【题目】下列关于水的说法不正确的是( )
A. 一水多用可以节约水资源
B. 自来水经过活性炭吸附后变为纯水
C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D. 电解水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的
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