精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.写出下列物质的化学符号:
(1)水:H2O
(2)二氧化碳:CO2
(3)氯离子:Cl-
写出下列微粒的物质名称:
(4)SO2:二氧化硫
(5)P2O5:五氧化二磷
写出下面元素符号的意义:
(6)Fe表示①铁元素;②一个铁原子;③铁.

分析 原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.元素符号可以表示一种元素、一个原子.化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成.

解答 解:(1)水中氢元素显+1价,氧元素显-2价,故填:H2O;
(2)根据氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,二氧化碳的化学式为CO2;故填:CO2
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故氯离子可表示为:Cl-.故答案为:Cl-
(4)根据氧化物的命名方法可知,SO2读作二氧化硫;P2O5读作五氧化二磷;故填:二氧化硫;五氧化二磷;
(5)元素符号可表示一种元素或这种元素的一个原子,由原子构成的物质其元素符号还表示这种物质,金属都是由原子直接构成的,故Fe可表示铁元素、一个铁原子、铁;故答案为:①铁元素;②一个铁原子;③铁.

点评 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、化学式等)的书写和理解能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.写出下列反应的文字表达式
①红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
②硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
③铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
④实验室加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
⑤分解过氧化氢制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
上述反应中,属于化合反应的有①②③,属于分解反应的有④⑤.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法错误的是(  )
A.通过实验能证明空气是由至少两种成分组成的混合物
B.氮气能用作食品保鲜的保护气,说明氮气不易与食品发生化学反应
C.工厂排放到空气中的废气和烟尘会污染空气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气的质量越好

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是(  )
A.酒精的燃烧是为了升高温度
B.炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
D.酒精的燃烧会升高机制炭的着火点

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.计算下列化合物中划线元素的化合价.
(1)氧化铝(Al2O3)$\stackrel{+3}{Al}$2O3            
(2)碳酸钠(Na2CO3)Na2$\stackrel{+4}{C}$O3
(3)氢氧化铜(Cu(OH)2)$\stackrel{+2}{Cu}$(OH)2        
(4)硝酸(HNO3)H$\stackrel{+5}{N}$O3
(5)二氧化硫(SO2)$\stackrel{+4}{S}$O2                 
(6)氧化钠(Na2O)$\stackrel{+1}{Na}$2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.请用化学方法除去下列各组物质中括号中的物质,写出化学方程式,并标明化学反应类型.
(1)二氧化碳(一氧化碳)CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;置换反应
(2)一氧化碳(二氧化碳)CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.化合反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子.下列说法中错误的是(  )
A.化学反应前后原子数目发生改变
B.该反应类型为分解反应
C.化学反应前后原子种类和数目不变
D.该图示可以表示双氧水制取氧气的反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.今年湄公河流域遭遇百年干旱,我国政府克服困难伸援手开闸放水,使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解.请回答下列问题:
(1)湄公河的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);水变成水蒸气的过程中,发生变化的是C(填字母序号).
    A.分子种类          B.分子数目          C.分子间的间隔          D.原子种类
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,生活中使硬水软化的常用方法是煮沸.
(3)为缓解旱情,各国呼吁民众节约用水,下列不符合节约用水的做法是C.(填字母序号)
    A.洗菜水浇花          B.工业上循环用水          C.农业上用大水漫灌          D.推广使用节水水龙头.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.水是我们最熟悉的物质之一,下列有关水的常识认识正确的是(  )
A.经常烧硬水的水壶,水垢较少
B.加热煮沸既可以消毒杀菌还可以降低水的硬度
C.硬水洗衣服在使用等量洗涤剂的前提下,洗涤效果更好
D.软水加入肥皂水,泡沫少、浮渣多

查看答案和解析>>

同步练习册答案