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某化工实验室用15% 的氢氧化溶液洗涤一定量石油产品中残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性,这一定的石油产品中含H2SO4多少克?(2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O)
相对原子质量:Na---23    O----16    H-----1     S------32.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据氢氧化钠溶液的质量及其质量分数可以计算氢氧化钠的质量,根据氢氧化钠的质量可以计算硫酸的质量.
解答:解:设硫酸的质量为x,
  2NaOH+H2SO4 ═Na2SO4 +2H2O,
   80      98
40g×15%    x
80
98
=
40g×15%
x

x=7.35g,
答:硫酸的质量为7.35g.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,比较简单,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组对双氧水开展如下研究.
(1)图1中仪器①的名称
 
,该装置中发生的化学式表达式
 
.反应中MnO2的作用是
 
,图1装置也可以用于实验室制
 
气体(只填一种即可).
(2)小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小块状固体,加入图2装置中制氧气,以方便实验结束回收二氧化锰.实验前检查该装置气密性的方法是:
打开旋塞,从长颈漏斗口注水至
 
,关闭旋塞,继续注水,使漏斗中液面略高于试管中液面,一段时间后,高度差不变,说明气密性良好.其中块状固体应放置在
 
处(填“A”或“B”)
(3)利用图2装置反应一段时间后,若需停止反应,其操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.如表是周期表的部分信息:
 3 Li
6.974
4 Be
9.012
X B
10.81
6 C
12.01
 7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
 10 Ne
20.18
 11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
 14 Si
28.09
 15 P
30.97
16 S
32.06
 17 Cl
35.45
 18 Ar
39.95
(1)查表可知碳元素的相对原子质量是
 
,推测表中X=
 

(2)地壳中含量最多的金属元素形成氧化物的化学式为
 

(3)写出如图原子结构示意图所代表的粒子符号
 
,9号元素在化学反应中易得到1个电子形成
 
(填微粒符号);
(4)表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年来科学家发现,维生素C除了具有抗坏血病的能力外,还有防癌作用,广泛存在于蕃茄、橘子和柠檬中.维生素C的化学式为C6H8O6,计算(规范写出计算过程,无过程不得分)
(1)维生素C 的相对分子质量;
(2)维生素C中所含C、H、O三种元素的质量比为;
(3)维生素C中O元素的质量分数为.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.请认真分析表中信息,回答下列问题:
1  H
 2  He
3  Li
4  Be
5  B
6  C
7  N
8  O
9  F
10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
16  S
X  Cl
18  Ar
19  K
20  Ca
     
(1)Ne的化学性质
 
;决定元素化学性质是根据
 

(2)地壳中含量最多的元素名称是
 
,该元素原子的质子数为
 
;从原子结构角度看,同一周期元素的原子具有相同的
 
数.某粒子结构示意图为,该粒子所属元素位于周期表的第
 
周期.
(3)中科院院士张青莲教授测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数=
 
,中子数=
 

(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用如图装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:
a
 

b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水.氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.
①制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

②请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式
 

(6)做铁丝在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:a加热高锰酸钾固体;b用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)写出指定的仪器名称
?①
 
 
 

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
 
(填a或b)
(3)采用方法b制取氧气该装置优点是
 
 
为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
 
,这是利用了氧气
 
的性质.而判断A装置中集气瓶集满氧气的现象是
 

(4)利用装置B也可制二氧化碳,但长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(5)、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是元素周期表的一部分:

(1)原子序数是16的元素名称为
 
;Na元素的相对原子质量为
 

(2)Ne的化学性质比较
 
(填“稳定”或“不稳定”);
(3)某元素M的原子结构示意图如图2所示,则该元素的原子序数为
 
,该原子核外有
 
个电子层,在化学反应中容易
 
(填“得”或“失”)电子,该元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式是
 

(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请对以下方案及现象作出合理的补充、解释或选择
(1)不能服用氢氧化钠来治疗胃酸过多,原因是氢氧化钠有
 

(2)浓盐酸必须要密封保存,原因是浓盐酸有
 

(3)用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠和稀硫酸作用,就能把它们直接鉴别出来.
这种试剂是
 

(4)如表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是
 

选项 需要鉴别的物质 方法和所加试剂
方法一 方法二
A 石灰水和氢氧化钠溶液 通入二氧化碳 加入纯碱溶液
B 碳酸钙和硫酸钡 加入足量水 加入盐酸
C 稀盐酸和稀硫酸 滴加氯化钡溶液 用pH试纸检验
D 硫酸铵和磷矿粉 观察颜色 加入足量水

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