科目：初中化学 来源： 题型：
控制变量法是实验探究的重要方法．利用如图所示的对比实验不能实现探究目的是（ ）
|
| A． | 甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关 |
|
| B． | 甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关 |
|
| C． | 乙图中（Ⅱ）（Ⅳ）对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红 |
|
| D． | 乙图中（Ⅲ）（Ⅳ）对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列金属的相关说法正确的是（ ）
|
| A． | 活动性排在（H）前面的金属可以将酸中的氢气置换出来 |
|
| B． | 工业上，高炉炼铁得到是纯铁 |
|
| C． | 铝的活动性比铁强，所以铝制品的抗腐蚀性能比铁差 |
|
| D． | 人类对金属的使用顺序为铜、铁、铝，这与金属的活动性有关 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用学过的化学知识，回答下列问题：
（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号） ．
A．工业废水直接排放 B．生活污水集中处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（2）图A是水通电分解的示意图．写出该反应的化学方程式： ．在实验过程中，试管b中产生的气体是 ，实验室可选用图C制取该气体，该装置中反应的化学方程式为： ．
（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了图B所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 ．某些地方的饮用水中含有少量的Ca（HCO3）2，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3、CO2和一种常见的氧化物．试写出Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式 ．
（4）图D所示，通过对比实验探究了燃烧需要的条件，此实验中的热水除了起加热的作用，还起 的作用；实验过程中发现，铜片上的红磷一段时间后也燃烧了，原因可能是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
以下是某化学反应的微观示意图（
分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是
A.该反应属于化合反应 B.反应物和生成物中共含有三种元素
C.反应物和生成物中只有一种单质 D.参加反应的物质分子个数之比为1:1
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
生活中处处有化学，按要求填空：
（1）车用乙醇汽油可节省石油资源，减少汽车尾气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为____
_______________________________。
（2）用二氧化碳灭火器灭火的原理是_______________________________。
（3）把煤做成蜂窝煤状就有利于燃烧，其原因是_________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
的是
