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    下列化学实验操作或数据，正确的是

                                 

    A.称量10.05g固体   B.检查气密性       C.加热液体          D.量取9.5ml液体


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    控制变量法是实验探究的重要方法．利用如图所示的对比实验不能实现探究目的是（　　）　

    　

    A．

    甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

    　

    B．

    甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

    　

    C．

    乙图中（Ⅱ）（Ⅳ）对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红

    　

    D．

    乙图中（Ⅲ）（Ⅳ）对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     在下列表示微粒的示意图中，黑色圆圈和白色圆圈分别表示氮原子和氧原子。氮的氧化物有NO、N2O、NO2等，其中能表示NO的是                        （     ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列金属的相关说法正确的是（　　）

    　

    A．

    活动性排在（H）前面的金属可以将酸中的氢气置换出来

    　

    B．

    工业上，高炉炼铁得到是纯铁

    　

    C．

    铝的活动性比铁强，所以铝制品的抗腐蚀性能比铁差

    　

    D．

    人类对金属的使用顺序为铜、铁、铝，这与金属的活动性有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用学过的化学知识，回答下列问题：

    （1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）　　．

    A．工业废水直接排放      B．生活污水集中处理后排放

    C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、农药

    （2）图A是水通电分解的示意图．写出该反应的化学方程式：　　．在实验过程中，试管b中产生的气体是　　，实验室可选用图C制取该气体，该装置中反应的化学方程式为：　　．

    （3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了图B所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是　　．某些地方的饮用水中含有少量的Ca（HCO3）2，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3、CO2和一种常见的氧化物．试写出Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式　　．

    （4）图D所示，通过对比实验探究了燃烧需要的条件，此实验中的热水除了起加热的作用，还起　　的作用；实验过程中发现，铜片上的红磷一段时间后也燃烧了，原因可能是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是某化学反应的微观示意图（分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是

    A.该反应属于化合反应                B.反应物和生成物中共含有三种元素

    C.反应物和生成物中只有一种单质      D.参加反应的物质分子个数之比为1:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中处处有化学，按要求填空：

    （1）车用乙醇汽油可节省石油资源，减少汽车尾气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为___________________________________。

    （2）用二氧化碳灭火器灭火的原理是_______________________________。

    （3）把煤做成蜂窝煤状就有利于燃烧，其原因是_________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验不能达到实验目的是

    A．探究水的组成           B．探究化学反应是否遵守质量守恒定律

    C．探究分子运动           D．探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是（　　）

    　

    A．

    ①④

    B．

    ②③

    C．

    ①③

    D．

    ②④

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