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化学是—门以实验为基础的科学。

 


(1)根据图(1)回答:写出a的名称          ;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是                               

(2)采用图(2)所示操作可能造成的后果之一是                             

    (3)利用图(3)装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是             (填字母);

 A.用高锰酸钾制氧气     B.用锌与稀硫酸制氢气   C.用氯酸钾与二氧化锰制取氧气

      写出你所选答案的化学方程式                               

(4)图(3)中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应的速率。请从图(4)中选取

             (填字母)与图(3)组合出一套可以控制反应的速率的装置。

(5)干燥二氧化碳气体可用图(5)中的甲装置,甲装置中应放           作干燥剂(填“浓硫酸”“氧化钙”或“氢氧化钠”);若用乙装置测量二氧化碳气体的体积,图中植物油作用为                              ,植物油上方原有的

空气对实验的结果              (填“有”或“没有”)

明显影响。若用图甲装置并用排水法收集氧气,应先在

瓶中装满水,氧气应从        (填“左”或“右”)端导入。

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科目:初中化学 来源: 题型:


有失去标签的甲、乙、丙、丁四瓶无色溶液,它们分别是稀盐酸、BaCl2溶液、K2CO3溶液、AgNO3溶液中的某一种.按照表中所述进行的实验和结论推出“丙+丁”的实验现象是(已知Ag2CO3难溶于水)

溶液间进行的反应

甲+丙

甲+乙

乙+丁

丙+丁

实验现象

有气体产生

有沉淀产生

有沉淀产生

A.一定有气体      B.一定有沉淀     C.可能有反应但无现象    D.可能没有反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象,某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应,进行了如下的实验探究.

【实验探究】

小倩在试管中加入约2ml稀氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,振荡,溶液变为红色.然后向该试管中倒入稀硫酸观察到溶液由红色变为无色,证明氢氧化钠与硫酸发生了反应该反应的化学方程式为          

【改进实验】

小娜使用与小倩相同的试剂,通过改进上述实验中某一步的操作方法,不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应,还能验证二者恰好完全反应.小娜改进的实验操作中关键的一点是                     

【反思评价】

小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酞溶液进行上述实验.你认为                      (填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更适合用于验证二者恰好完全反应,你的理由是                     

【拓展延伸】

不是所有的碱与硫酸反应都无明显现象,例如                      (填一种碱)与硫酸反应就有明显的实验现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是               (     )

  A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性

  B.固态二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能溶于水

  C.氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定

  D.氧化钙可做食品干燥剂——氧化钙能与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,是一种清洁、高效的能源资源。

(1)天然气与煤、        合称为三大化石燃料,页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,

甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为                                

(2)下列环境问题与燃煤没有直接关系的是          (填字母)。

        A.酸雨     B.温室效应     C.臭氧层破坏    D.可吸入颗粒物增加

(3)对于页岩气开采技术的发展,下列说法不合理的是          

A.使能源更多样性             B.减少对石油等传统能源的依赖度

  C.可以尽量使用化石燃料       D.优化能源产业结构、转变经济增长

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于纯净物的是  (    )

A.海水            B.空气              C.白酒             D.金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:


将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子 (   )

A 质量增大            B 个数增多        C 间隔增大     D 体积增大

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:

(1)P点的意义是                        。

(2)t2℃时,将60g A物质放入100g水中,充分搅拌,

所得溶液的质量是     g。

 (3)将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的

方法有            (答出一种即可)。 

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科目:初中化学 来源: 题型:


Ti是一种重要的航天金属材料。某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究。过程如下:

【提出假设】 a.Ti金属活动性比Al强。    b.Al金属活动性比Cu强。

【查阅资料】  钛能与盐酸反应。

【实验设计】  同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。

【操作分析】 三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是                  

   A.除去氧化膜,利于直接反应    B.使表面光亮,易观察现象

   C.使反应金属温度相同,易反应

【实验现象】

金  属

Ti

Al

Cu

与盐酸反应现象

反应缓慢

反应剧烈

无明显现象

【实验结论】(1)原假设中    不正确(填“a”、“b”或“a与b”)。

       (2)三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为        

【结论应用】 能否用铝制容器来盛装波尔多液(含硫酸铜),     (填“能”或“否”);理由是                       

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