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    19．“普通水”里常含有氮气和氧气，近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大加强．对此下列理解不正确的是（　　）
    A．“普通水”中含有氮元素
    B．除去氧气后的“普通水”就不再含有氧元素了
    C．“普通水”中含有水分子
    D．氮气在水中有一定的溶解能力

    分析 “普通水”中含有氮气和氧气，说明含有氮分子和氧分子，由于氧气能溶于水而使水中含有氧气，则氧元素会以化合态及游离态两种形式存在于水中．

    解答 解：A、“普通水”中含有氮气，就含有氮元素，理解正确，故此选项错误．
    B、除去氧气后的水中还有水中含有的氧元素存在，理解错误，故此选项正确．
    C、“普通水”中含有水分子，理解正确．故此选项错误．
    D、氮气在水中有一定的溶解性，理解正确，故此选项错误．
    故选B．

    点评 本题考查物质的组成，学生应紧扣习题中的信息，利用好信息并结合所学知识来分析问题，能很好的训练学生对新信息的抽取和应用的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．请用恰当的化学符号表示：
    （1）氖气Ne     
    （2）碳酸钠Na2CO3
    （3）+2价的铁元素$\stackrel{+2}{Fe}$      
    （4）2个硫酸根离子2SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．小科和小敏两位同学用如图所示装置进行实验，探究二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙是否都能反应？

    （1）小科关闭K，通入二氧化碳A、B中均无明显变化．则B中盛放的是氢氧化钙溶液．
    （2）小科打开K，继续通入二氧化碳．B反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．此步实验的目的是验证二氧化碳与氢氧化钙能发生反应．
    小敏认为：通常状况下，1体积水约能溶解1体积二氧化碳，因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．
    （3）小敏用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50mL上述溶液放入A、B中，关闭K，通入约500mL二氧化碳，A、B中均无明显变化．此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是关闭K时，B中溶液无明显变化，且通入的二氧化碳体积远大于A中溶液的体积，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．根据下列事实说明空气中含有的成分：
    （1）小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间，说明空气中含有O2
    （2）空气是制造氮肥的天然资源，说明空气中含有N2
    （3）炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了，说明空气中含有H2O
    （4）澄清的石灰水在空气中放置一段时间，看到表面形成一层白膜，说明空气中含有CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质在空气中燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色．有关该物质的组成，推断正确的是（　　）
    A．一定有碳、氢、氧元素B．一定有碳、氢元素，可能有氧元素
    C．一定有碳、氧元素，可能有氢元素D．一定有碳元素，可能有氢、氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．过去人们一直对于光合作用产物O2的来源感到疑惑．现科学家利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验．请你判断光合作用产生的O2来自（　　）
    A．CO2B．H2O
    C．部分来自CO2，部分来自H2OD．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列有关溶液的叙述正确的是（　　）
    A．溶液都是无色透明的混合物
    B．碘酒的溶质是酒精
    C．常温下饱和的澄清石灰水不是浓溶液
    D．t℃时某物质的溶解度为m克，表示该温度下100克饱和溶液中含有该物质m克

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．要配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液，现提供25g质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的固体硝酸钾和水，请选用上述药品，设计三套配制方案填入如表．
    配制方案（只说明配制时所需各种药品药量）
    方案一
    方案二
    方案三

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
    （1）[提出问题]导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
    （2）[猜想]小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO．
    小鹏认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸气．
    小芳认为：可能上述两种情况都有．
    （3）[设计实验方案]请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种猜想是正确的换一根较长的导管，并用湿毛巾包住导管，然后再在导管的另一端做点火试验．
    （4）[现象与结论]如果小明的猜想正确，现象应是玻璃导管中没有明显现象，导管口有蓝色火焰．如果小芳的猜想正确，现象应是玻璃导管中有凝固的石蜡，导管口有蓝色火焰．

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