精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
5.区别下列物质所用试剂或方法错误的是(  )
A.空气和氧气--用燃着的木条B.硬水和软水--肥皂水
C.二氧化碳和氮气--通入澄清石灰水D.酒精和蔗糖水--看颜色

分析 A、根据燃着的木条可以在氧气中燃烧更旺进行分析;
B、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;
C、根据二氧化碳会与氢氧化钙生成碳酸钙沉淀进行分析;
D、根据酒精和蔗糖都是无色进行分析.

解答 解:A、将燃着的木条伸入两种气体中,能使木条燃烧更旺的是氧气,无明显变化的是空气,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、取样品,滴入肥皂水振荡,泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取两种气体样品,加入澄清石灰水振荡,出现白色沉淀的是二氧化碳,没有明显现象的是氮气,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、酒精和蔗糖水都是无色的透明液体,现象相同,不能鉴别,故D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查了常见物质的鉴别,在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.实验室用氯酸钾加热制取氧气时,若不加入二氧化锰,其结果是(  )
A.不产生氧气B.无影响
C.产生氧气的质量变小D.产生氧气的速度很慢

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.具体说出构成下列物质的微粒名称.
二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;铁是由铁原子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用合适的化学符号填空:
氧元素O;2个氢原子2H;空气中含量最多的气体N2;氯离子Cl-;氧化铜中铜元素的化合价$\stackrel{+2}{Cu}$O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,有黑烟产生B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体D.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:
(1)A实验中,水的作用是吸收二氧化硫防止空气污染;
(2)B实验可以证明氧气的体积约占空气总体积的$\frac{1}{5}$,对于该实验下列操作不妥的是④(填写数字序号);
①实验前检查装置气密性        ②实验前夹紧止水夹
③冷却至室温后再打开止水夹    ④用铁丝代替红磷
(3)C实验可能产生的不良后果是可能会造成集气瓶底炸裂;
(4)医院可用E装置来观察给病人输氧情况,导管b(填“a”或“b”) 应连接病人吸氧气的塑胶管.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.空气的成分是法国化学家拉瓦锡研究发现的;空气中含量最多的气体是氮气,其中二氧化碳占空气体积的0.03%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分,儿童补钙剂葡萄糖酸钙中的“钙”指的是钙(  )
A.原子B.离子C.分子D.元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管;②集气瓶.
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)A,可以用E装置收集的氧气,原因是氧气不易溶于水;还可用C装置收集的氧气,原因是氧气的密度比空气大.
(3)此实验中试管口放一团棉花的目是防止KMnO4粉末进入导气管.
(4)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,所用制氧气的发生装置为B 向上排空气法的收集装置为C,怎样知道氧气有没有收集满:将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满.
(5).实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:
①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,
④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,
⑦把试管固定在铁架台上.其中操作顺序正确的是B
A、②⑦③①④⑥⑤B、②③⑦①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤
(5)实验室利用高锰酸钾制取氧气,常常会发生炸裂试管的现象,原因有:
①没有预热试管;                                    
②试管口没有略向下倾斜.

查看答案和解析>>

同步练习册答案