练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    14．关于如图所示实验，下列说法不正确的是（　　）
    A．实验时红磷应足量
    B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
    C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
    D．最终进入瓶中水的体积与集气瓶中原来氧气的体积相当空气中氧气含量测定

    分析 测定空气中氧气含量的实验结论是氧气约占空气体积的五分之一，要想结论准确，做该实验时，装置的气密性要好；药品的量要足，把氧气全部耗尽；等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等．燃烧结束后立刻打开弹簧夹，测量的结果会小于五分之一．

    解答 解：A、测定空气中氧气含量实验时红磷要过量，能把氧气全部耗尽，实验结论精确，故A说法正确；
    B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管是为了装置的气密性好，若装置漏气时，氧气耗尽，空气会及时补充，达不到实验的目的，故B说法正确；
    C、红磷燃烧的现象应是大量的白烟，燃烧结束后立刻打开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会小于五分之一，故C说法错误；
    D、测定空气中氧气含量实验是红磷燃烧消耗掉氧气，导致装置内压强减小，打开弹簧夹，水会倒流进瓶内，因此最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积，而非质量；故D说法错误．
    故选：C、D．

    点评 该题主要考查测定空气里氧气含量的探究实验，该实验的结论和实验中注意事项是考查重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内稍过量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，看到的现象是①红磷燃烧，冒出大量的白烟；
    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处，由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$；
    ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧；
    ④实验中红磷需稍过量，目的是将集气瓶内的氧气全部消耗掉；
    ⑤小梅同学探究了空气中氧气的含量的试验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃，将燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子，想一想．

    （1）她将看到甲装置的烧杯中的水进入A瓶，原因是红磷燃烧的产物是固体，内外产生压强差，冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一；木炭燃烧的产物是气体，内外没产生压强差，因此冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水不会倒吸到集气瓶内．
    （2）如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕后冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是因为反应后整个装置中的气体都变少了，所以装置中的气体压强都变小，因此水进入两个集气瓶中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小林觉得你很聪明，是他的良师益友，学完“酸的化学性质”后，邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”；
    （1）复习酸的化学性质
    ①酸与指示剂作用酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色酸溶液不能使无色酚酞溶液变色
    ②酸与活泼金属作用Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    ③酸与某些金属氧化物作用Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O…
    ④…
    由于小林的课堂笔记没做好，“③酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平，请帮他写出配平后的化学方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    （2）讨论交流
    小林自豪地说，目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋，可以补充人体需要的微量元素铁元素，该反应的原理是利用了酸的化学性质②（填序号“①”“②”或“③”）．
    （3）反思
    盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都有氢离子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．手机使用的锂电池板是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．下列说法中正确的是（　　）
    A．LiMnO2为新型的氧化物B．该反应属于化合反应
    C．LiMnO2为锂、锰、氧的合金D．该反应中Mn的化合价没有变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．近年来，我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系，许多农户获得“测土配方施肥”服务，有效解决了施肥比例不合理问题，提高了产量，减少了环境污染．小明家种了一片麦子，经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg，氮元素42kg．请你帮小明算算，只购买硝酸钾（KNO3），能否达到钾元素和氮元素按土壤需求补充的要求？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．金属与人类的生产、生活息息相关．
    （1）人们习惯上称为“五金”的金、银、铜、铁、锡中，把金属Fe（填元素符号）的位置移到最后，正好符合金属活动性由弱到强的顺序，写出其中一种金属可以和稀盐酸发生化学反应的化学方程式．
    （2）金属腐蚀造成资源浪费，铁生锈的条件是与氧气、水同时接触．
    （3）下图所示生活用品中，主要利用金属延展性的是C（填字母序号）．

    （4）铝箔呈银白色，无锈迹，但是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3．
    （5）从金属铜、银、锰（Mn）的混合粉末中分离出某种金属，并获得一种晶体，设计的实验流程如下．

    ①硫酸盐中A元素的化合价为+2，请写出硫酸A的化学式MnSO4．
    ②生成金属C的化学方程式是Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图是：

    （1）该微观示意图中涉及的单质有2种；
    （2）该反应的化学方程式是H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2，所属基本反应类型置换反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．在2015年3月两会的《政府工作报告》中，李克强总理在谈到环保时，十分敏锐地指出：“环境污染是民生之患，民心之痛，要铁腕治理”．
    （1）化石燃料煤、石油、天然气的燃烧，造成了温室效应，为了控制二氧化碳排放，要充分利用和开发太阳能、核能及氢能（只填一种）等新能源；
    （2）今年我国很多地方出现过严重的雾霾天气，造成雾霾天气的原因是空气中增加大量的D（填序号）；
    A．二氧化碳    B．一氧化碳     C．二氧化硫    D．可吸入颗粒物
    （3）为有效减少雾霾天气对人体健康的影响，人们佩戴PM2.5专用口罩，它利用的是活性炭的吸附作用；
    （4）下列治理空气污染的方法和做法中可行的是AC（填序号）．
    A．实施绿化工程，防治扬尘污染
    B．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
    C．使用清洁能源
    D．分类回收垃圾，并露天焚烧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列过程发生了化学变化的是（　　）
    ①葡萄榨汁   ②葡萄酿酒   ③用土烧制瓷器   ④用土堆成土丘   ⑤稻草造纸   ⑥用纸制作风筝   ⑦头发剪断   ⑧头发长长．
    A．②③⑤⑧B．②③⑤⑥C．①③⑤⑥D．①③⑤⑧

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案