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7.请用数字和化学符号填空.
(1)2个氢原子2H.
(2)儿童缺锌Zn会导致食欲不振,发育迟缓.
(3)3个亚铁离子3Fe2+
(4)地壳里含量最多的两种元素(其中一种元素显+4价)组成的化合物SiO2

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
(2)儿童缺锌会导致食欲不振,发育迟缓,锌的符号为:Zn;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+
(4)地壳中含量最多的两种元素是氧元素和硅元素,它们组成的化合物是二氧化硅,表示为:SiO2
故答案为:(1)2H;(2)Zn;(3)3Fe2+;(4)SiO2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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17.下列性质属于化学性质的是(  )
A.溶解性B.挥发性C.酸碱性D.延展性

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18.下列各组物质两两之间都能互相发生化学反应的是(  )
A.C  CuO   H2SO4(稀)B.Fe  HCl(稀) CuSO4
C.Ba(OH)2 HCl(稀) K2CO3D.CO2 Ca(OH)2 HCl(稀)

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂及操作方法均不正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
ACaO (CaCO3--高温到质量不再减少
BCO2气体(HCl)氢氧化钠溶液、浓硫酸洗气、干燥
CNaOH固体(BaSO4足量的水溶解、过滤、蒸发
DNaCl溶液(MgCl2适量KOH溶液过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.小彤同学报名参加了迷你马拉松项目,该同学锻炼过程中使用的下列物品中不含有机合成材料的是(  )
A.合成橡胶底运动鞋B.纯棉T恤
C.塑料水瓶D.腈纶背包

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12.化学与生活息息相关,所以学好化学知识能让我们解除一些生活中的困扰.

(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是元素(填“单质”、“元素”、“原子”).
(2)小芳经常感冒,医生说她维生素摄入量不足,建议小芳多吃C(填图1中的字母).
(3)如图2所示是台湾消防厂研制的“火立熄灭火球”AFO(Auto Fire Off),“火立熄灭火球”用对人类入环境完全无害的泡沫塑料所制成,其中泡沫塑料属于有机合成材料;在火灾发生时,将它投入或滚入火中,“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭,“火立熄”的灭火原理是(填标号)B.
A.清除可燃物  B.使燃烧物与氧气隔绝  C.降低燃烧物的着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.请根据如图装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室用锌和稀硫酸制取较纯净的H2,可选的装置组合是BD或FD(填写装置序号).
(3)装置B或F均可用于制取CO2气体.与B相比,F装置的优点是随制随停.
(4)用高锰酸钾制取O2化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用.
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4C1+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X.
X的化学式为:H2O.
②制取并收集NH3,从如图中选择A和图H连接.
用如图H装置收集氨气时,观察酚酞试液变红说明氨气己收满.
③干燥时不能选用下列干燥剂中的B(填序号)
   A.固体氢氧化纳      B.浓硫酸      C.生石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.兴趣小组在实验时,某同学误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属中,结果发现也有气泡产生,他猜想该气体可能是氧气、氢气或二氧化碳.
(1)请说明不可能是二氧化碳的原因.
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(3)该同学为什么在反应一段时间后,用带火星的木条进行检验?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.根据下列装置图回答问题:
(1)装置图中仪器a的名称为集气瓶.
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是AD(或AF或AG),反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从c进.(选“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是能使反应随时发生、随时停止,该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置除去氯化氢气体,则该混有气体应从G装置的b口(选“b”或“c”)通入.

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