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    请将体现下列实验操作目的的正确选项填在对应的横线上。

    A.防止药品污染    B.防止试管炸裂   

    C.减小实验误差    D.防止液体溅出

    （1）加热时先均匀加热，后集中加热        ；

    （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上       ；

    （3）向试管内倾倒液体时，试剂瓶瓶口紧挨试管口        ；

    （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平           。


    （略）


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方法无法达到实验目的的是

    A．用肥皂水鉴别硬水和软水        B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

    C．用带火星的木条鉴别氧气和空气  D．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述符合质量守恒定律的是（）

    A．蔗糖溶于水后的物质的总质量不变

    B．50ml水与50ml酒精混合，总体积小于100ml

    C．4g硫与4g氧气反应，一定生成8g二氧化碳

    D．5g碳与8g氧气反应，一定生成13g二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     甲烷（CH4）分子结构的比例模型如图，下列说法正确的是

    　  A.一个甲烷分子由五个原子构成

    　  B.四个氢原子在同一平面上

    　  C.甲烷中碳、氢两种元素质量比为1：4

    　  D.甲烷中氢元素质量分数为80%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧化物与x 的关系可用下图表示，则x是

    A.混合物        B.化合物    

    C.金属氧化物    D.单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（　　）

    A．司马光砸缸   B．凿壁偷光 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关催化剂的说法，正确的是（　　）

    A．能改变化学反应速率

    B．在化学反应后其质量减小

    C．在化学反应后其质量增加

    D．在化学反应后其化学性质发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于化学变化的是…………………………………（ 　　）

    A胆矾研碎     B.汽油挥发    C.蜡烛燃烧    D.蒸馏海水得淡水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的判断，错误的是（　　）

    A．核电荷数相同 B．核外电子数相同

    C．电子层结构完全相同   D．质量几乎相同

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