精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们的生活息息相关.
(1)按人类开始使用这三种金属的先后顺序为Cu、Fe、Al(用元素符号表示)
(2)在空气中铝制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀
(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是B(填序号)
A.硫酸铝溶液        B.硫酸亚铁溶液      C.硫酸铜溶液.

分析 (1)人类使用金属的顺序正好和金属的活动性相反,金属活动性越强的金属越难冶炼;
(2)依据铝会与空气中的氧气反应而形成致密的保护膜;
(3)根据金属活动性顺序表的应用分析.在金属活动性顺序中,氢前的金属能预算反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

解答 解:(1)活动性弱的金属不易发生化学反应,能以单质形式存在,并比较容易冶炼,故人类使用金属的顺序正好和金属的活动性相反;
(2)铝在空气中会形成致密的保护膜,阻止铝继续被腐蚀,所以在空气中铝更耐腐蚀;
(3)将铝加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铝能将铁置换出来,说明了铝的活动性大于铁.将铜加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铜不能将铁置换出来,说明了铁的活动性大于铜.能验证验证这三种金属的活动性顺序;
故答案为:(1)Cu、Fe、Al;(2)铝(3)B.

点评 本题主要考查了常见金属的有关性质知识,完成此题,要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识,进行选择或解答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素,按要求填空
(1)用适当的数字和符号填空:①两个钙离子2Ca2+;②4个甲烷分子4CH4
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①造成“温室效应”的单质是O3;俗称生石灰的金属氧化物CaO;实验室常用的液体燃料是C2H5O;常见的易溶性的碱NaOH;常见的强酸HCl;最常见的溶剂H2O.
②碳的两种常见氧化物中可作制冷剂,用于人工降雨的物质是CO2,可用作燃料的物质是CO.
③可做还原剂,用来冶炼金属的三种物质C、CO、H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识,人与自然要和谐相处.
(1)近几年,严重的雾霾天气使我国许多城市遭受了严重污染.形成雾霾的主要污染物是C(填字母).
A.O2      B.CO2      C.PM2.5
(2)pH<5.6的雨水称为酸雨,向煤中加入适量的生石灰,可以大大减少煤燃产生SO2的量.
(3)对汽车加装尾气催化净化装置,可以使其中的NO、CO相互作用,生成可参与大气循环的两种气体,其原理可用化学方程式表示为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2
(4)“低碳生活从我做起”,请你从氧循环的角度说明生活中纸张双面使用的意义:可以减少森林的砍伐,从而有效的保证了绿色植物的光合作用,使空气中氧气的含量保持相对稳定.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.关于电解水的实验,下列说法错误的是(  )
A.水中含有氢气和氧气,所以才能被电解
B.电解水时水分子被破坏
C.氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒
D.水通电分解是化学变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.已知A、B、C、D分别为氧气、铁丝、木炭、水中的一种物质,其中C为银白色固体.“-”相连接的两种物质能够发生化学反应,“→”表示一种物质经过化学反应生成另一种物质.请回答问题:
(1)将四种物质的化学式填入相应的圆圈内;
(2)写出A→B反应的文字(或符号)表达式氧气+氢气$\stackrel{点燃}{→}$水或2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)A与C发生反应的实验现象.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图所示,甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是B;P点所表示的含义为当温度为t2℃时,A、C两物质的溶解度相等.
(2)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是B>C>A;如图乙所示,20℃时,往蒸馏水中慢慢加入硝酸铵固体,结果发现试管内的溶液中出现大量晶体,则X应该是A、B、C三种物质中的A.
(3)t1℃时,将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:加入C物质、升高温度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质中不属于空气成分的是(  )
A.氧气B.氮气C.氢气D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图所示是初中化学常见的实验装置图,请回答:

(1)请写出仪器①的名称长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是A(填字母序号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用F装置代替E装置收集氧气,气体应从b(填“a”或“b”)端进入.
(3)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体,应选用的发生和收集装置为BD(填字母序号),实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.在实验室中可选择如图装置制取气体.
(1)图中标号①的仪器名称是锥形瓶.
(2)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KC1+3O2
(3)检查装置B气密性的方法是用止水夹夹紧胶皮管,从长颈漏斗中缓慢加水,若长颈斗颈中能形成一段稳定的水注,说明气密性良好.
(4)实验室制取CO2,其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量,来控制反应速率
(5)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可)发生装置选B(或C),收集装置选E(或F)
(6)课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数,他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,向杯中倒入稀盐酸,当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(杂质不反应).
①生成二氧化碳的质量是4.4g;
②贝壳中碳酸钙的质量分数是多少.(写出计算过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案