【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是:
A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
B.在某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐
C.在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液一定是碱性溶液
D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是 (填序号)
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 .请写出该反应的化学方程式 .
(3)我市水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是 (填化学式)
(5)请举一例生活中节约用水的具体措施
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小张同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数小于.下列是小张同学的一些做法或想法,你认为不正确的是
A.将红磷改为木炭再重做实验
B.查看实验装置是否漏气
C.实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗尽
D.反应后未能冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:① ,② .
(2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和 (填字母)进行组装,你认为A装置中还缺少 .写出该反应的文字或符号表达式为 ,加热时试管口要略向下倾斜的原因是 .
(3)小翔选用B和C装置制取氧气,写出反应的文字或符号表达式 ,验满氧气的方法是 .
(4)小明通过查阅资料得知:①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳.则实验室制取二氧化碳的装置组合为 (填字母).
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【题目】在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,有少量金属析出,过滤后,向滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生,则理论上析出的少量金属是
A.Ag B.Cu C.Fe和Cu D.Cu和Ag
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【题目】下列有关营养素的说法错误的是
A.蛋白质是一切生命活动的基础
B.人摄入的碳水化合物过多,剩余部分可以转化为脂肪
C.大多数维生素不能在体内合成,需要从食物中摄取
D.纤维素在人体中能够转化为葡萄糖
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