【题目】铝抗腐蚀能力强的原因是( )
A.金属活动性不强 B.常温下不与氧气反应
C.化学性质不活泼 D.表面易形成致密的氧化膜
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是常见的物质之一,是生产生活中必不可少的物质,请回答下列问题:
(1)生活中常用__________________来区分是硬水还是软水。
(2)生活中将硬水软化可采用__________________的方法。
(3)电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成,反应的化学方程式是____________________________________________________________。
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【题目】被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢溶液(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。 | A试管中无明显现象 B试管中有 ________________ | A试管中的无色液体是: ________________; B试管中的无色液体是: ________________; |
怎么样检验B试管中气体:________________________________________________
反思:
①李明同学认为B试管能产生大量氧气,是因为过氧化氢溶液与二氧化锰发生了化学反应生成的。你认为这种说法_________(填是或否)正确。
②你的说法是_____________________________________________________________
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【题目】实验室按照如图所示的装置制取CO2 ,并检验二氧化碳的性质。试回答以下问题:
(1)实验开始前,应该先检查装置A的_________。
(2)用装置A来制取CO2 ,所用的药品是_________和__________(填化学式)。制取的原理是________________________________________。(写化学方程式)
(3)若要用装置B检验CO2 ,在B中盛放的试剂是________________。当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是_______________________。该反应的化学方程式为________。
(4)若用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量的水外,还应该加入的一种试剂是___________。当将标①和③的导管口链接时,C中看到的实验现象是__________________。该反应的化学方程式为________________________________。
(5)如图所示,烧杯D中放有燃着的蜡烛。当将标①和④的导管口链接时,D中看到的实验现象是________________。该实验证明二氧化碳的性质有____________。
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【题目】按要求书写出下列化学反应的化学方程式:
(1)加热黑白固体混合物制氧气_________________;
(2)氢气作燃料_______________________________;
(3)红磷燃烧_________________________________;
(4)铁丝在氧气中燃烧_________________________。
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【题目】下列关于催化剂的说法中,正确的是( )
A. 只有二氧化锰能做催化剂
B. 催化剂在反应前后质量不改变
C. 催化剂只能加快化学反应速率
D. 所有的化学反应都需要催化剂
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【题目】将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,再在滤渣中加入稀盐酸,没有气体产生,则在滤液中( )
A.只有硝酸锌和水 B.一定有硝酸锌和硝酸亚铁
C.一定没有硝酸银 D.一定没有硝酸铜
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