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    化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

    （1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一股酸味，这是由于分子具有    ▲    的性质，醋酸的pH值    ▲    7（填“＞”、“＜”、“＝”）.

    （2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的    ▲    作用.

    （3）牛奶中富含很多营养物质，牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒，用来生产食品袋、保鲜膜.聚乙烯塑料属于  ▲  （填序号）.

    ①金属材料 ②无机非金属材料   ③合成材料


    (1)不断运动   ＜    (2)乳化  （3）③ 


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    Ca(HCO3)2（碳酸氢钙）在一定条件下会发生分解反应，不可能生成的物质是

        A．SO2           B．CaCO3           C．CO2            D．H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过氧化苯甲酰是面粉增白剂，可以改变面粉外观，却能破坏面粉中叶酸等微量营养素，增加人的肝脏负担，过氧化苯甲酰的分子式为C14H10O4．下列关于过氧化苯甲酰的说法错误的是(    )

    　A．过氧化苯甲酰中含有14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子

    　 B．过氧化苯甲酰属于有机物

    　 C．过氧化苯甲酰由三种元素组成

    　 D．过氧化苯甲酰中碳元素的质量分数为69.4%

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    科目：初中化学 来源： 题型：



    纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是生产纳米碳酸钡的工艺流

    程．请回答下列问题：
    （1）试剂A名称是  ▲  ，试写出其与BaCO3反应的化学方程式  ▲  。

    （2）操作1名称为  ▲  ，用到的玻璃仪器有玻璃棒.烧杯和   ▲    , 玻璃棒此时的作用为   ▲    

    （3）操作2所得主要副产物为  ▲  （填化学式），该主要副产物可用作  ▲  （写一种用途），操作3为洗涤、检验和烘干 ，其中洗涤的作用是  ▲  ，检验洗涤是否干净可选用试剂为  ▲  （填化学式）溶液。

    (4)上述流程中可循环利用的物质是  ▲  。

    （5）资料：二氧化硅难溶于水，但可以和氢氧化钠、氢氟酸等物质反应。某同学根据资料重新设计方案提纯碳酸钡：取碳酸钡和二氧化硅混合物，滴加足量的  ▲  ，（从下列选项中选择）过滤，洗涤，烘干得碳酸钡固体。

    A．蒸馏水      B．氢氧化钠溶液     C ．氢氟酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 、AgNO3三种物质的溶液中，加过量锌粉充分反应后过滤，滤纸上物质除锌外还有（     ）

    A．Ag、Cu           B．Cu           C．Mg           D．Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一种石灰石样品，其中含有的杂质是二氧化硅（它是一种不溶于水，也不与盐酸反应，耐高温的固体物质），某同学想测定该样品的纯度，他取用2 g这种石灰石样品，把20 g稀盐酸分四次加入，充分反应后剩余固体的质量如下表所示：

    （1）2 g石灰石样品中的杂质质量是        g；

    （2）石灰石样品的纯度为          ；

    （3）100 kg这种纯度的石灰石充分煅烧后，可得到固体多少千克？

    稀盐酸的质量

    剩余固体的质量

    第一次加入5 g

    1.315 g

    第二次加入5 g

    0.63 g

    第三次加入5 g

    0.3 g

    第四次加入5 g

    0.3 g

                                       

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理中正确的是

    A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

    B．NaOH溶液中的 OH﹣ 能与酸反应，则KOH 溶液中的OH﹣也能与酸反应

    C．碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液

    D．化合物都是由不同元素组成的，则不同元素组成的物质一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列事实的解释不正确的是（      ）

    事实

    解释

    A

    石墨和金刚石的物理性质不同

    碳原子的排列方式不同

    B

    在阳光下，湿衣服容易晾干

    分子的运动速率随温度升高而加快

    C

    给水通直流电，能产生氢气和氧气

    化学变化中，分子可分，原子不能再分

    D

    温度计中水银受热膨胀

    分子间的间隔受热增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。

    （1）现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素组成物质的化学式，根据下面物质分类的要求填空。（各填一种即可）

    （2）根据下列元素的原子结构示意图填空。

    ①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子          相同；

    ②由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为        。

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