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2013年11月23日,在华沙气候大会上,中国代表团提出的要坚定不移地走绿色低碳发展之路而备受关注.下列不符合低碳理念的是(  )
A、积极发展太阳能产业
B、营造森林绿地
C、出门以步代车
D、焚烧落叶
考点:自然界中的碳循环
专题:化学与环境保护
分析:“低碳理念”指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节,据此进行分析判断即可.
解答:解:A、积极发展太阳能产业,可以减少二氧化碳的排放,故A符合低碳理念;
B、营造森林绿地有利于二氧化碳的吸收,故B符合低碳理念;
C、步行出行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故C符合低碳理念;
D、焚烧落叶会生成有害气体和粉尘,不能减少二氧化碳的排放,故D不符合低碳理念.
故选:D.
点评:低碳理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用酚酞做指示剂,将氢氧化钠溶液与盐酸溶液在烧杯中进行化学反应,并测定反应过程中溶液的pH变化,绘制如图所示.
(1)根据如图曲线可以判断本次实验是
 
溶液中(填“酸加入碱”或“碱加入酸中”)进行的.
(2)在化学反应过程中,若烧杯中的溶液呈红色时,溶液中一定含有的溶质是
 

(3)请设计实验,证明你的结论是正确的.
实验操作实验现象结论或化学方程式
 

结论:
 
 
化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习中常用的思维方法,下面推理中正确的是(  )
A、酸中都有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B、碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C、酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
D、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列区分物质的方法错误的是(  )
A、用肥皂水区别软水和硬水
B、用稀盐酸区别铜粉和铁粉
C、观察颜色的方法区别氧气和二氧化碳
D、用燃烧的方法区别羊毛和涤纶

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,符合操作规范的是(  )
A、用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
B、把氢氧化钠固体直接放在天平左盘上称量
C、点燃可燃性气体前一定先检验气体的纯度
D、直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、纯碱不是碱,属于盐
B、食用富含维生素A的食物可预防夜盲症
C、炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
D、夜间发现家中液化石油气泄露,立即开灯查明泄露原因

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中属于化学变化的是(  )
A、蜡烛熔化B、水分蒸发
C、钢铁生锈D、矿石粉碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学对课本中图表资料情况的叙述,其中不正确的是(  )
A、根据溶解度曲线图,可以判断某物质在一定温度下的溶解度
B、根据元素周期表,可以直接查出该元素原子核内的质子数
C、利用金属活动性顺序表,判断金属氧化物与酸能否发生化学反应
D、根据酸、碱、盐的溶解性表,可以判断某些复分解反应能否发生

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类生活离不开金属.
(1)铁是生活中常用的金属.某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热.发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与
 
氧气等物质共同作用才会生锈.
(2)CO、C均可和金属氧化物反应,这是因为二者均有
 
性,木炭与氧化铜反应的化学方程式为
 

(3)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A.Cu和AgNO3溶液      B.Mg和MnSO4溶液    C.Mn和盐酸
①写出Cu和AgNO3溶液反应的化学方程式
 

②Mn、Ag、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序
 

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