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【题目】用数字和化学符号表示下列意义:

(1)相对分子质量最小的氧化物_____ (2)2个镁离子______

(3)氧化铁中铁元素的化合价________(4)氩气________

【答案】H2O2Mg2+Ar

【解析】

(1)相对分子质量最小的氧化物是水,故它的化学式写为H2O。

(2)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;若表示多个该离子,在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子的符号写为Mg2+

(3)元素化合价的表示方法是确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式中该元素的元素符号上方用正负号和数字表示。正负号在前,数字在后,氧化铁中铁元素的化合价为+3,故可表示为2O3

(4)氩气是原子直接构成的单质,化学式直接用元素符号表示,故填Ar。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中不正确的是

A. 该实验证明空气中氧气的约占空气质量的1/5

B. 实验时红磷一定要足量

C. 实验前一定要检查装置的气密性

D. 红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹

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【题目】如图是给水通电的简易实验装置。则A试管中产生的气体是_______,检验B试管内气体的方法是 ____________________________________, 装置中发生反应的符号表达式是_________________________________

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【题目】现有以下几种物质,其中A是淡黄色固体粉末,它可以在D中燃烧产生蓝紫色火焰;B是黑色物质且在D中燃烧只生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y;C是一种金属,也可在D中燃烧,且火星四射,生成一种黑色固体Z。请分析并回答以下问题:

(1)A物质名称是_______

(2)写出下列物质的化学式:D__________Z__________

(3)B在D中燃烧的文字表达式:__________

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【题目】形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应,根据下图中A、B、C、D四种粒子结构示意图及钛元素在元素周期表中的信息,回答下列问题:

(1)A、B、C、D所示粒子共表示______种元素,A所表示的粒子是____(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”)。

(2)B所示粒子在化学反应中容易______电子(填“得到”或“失去”)变成离子,其离子符号为______

(3)钛元素属于_____(填“金属元素”或“非金属元素”),它的原子序数是_____,相对原子质量是______

(4)D元素居于元素周期表的第 ______周期。

(5)与元素的化学性质关系最密切的是______(填序号)。

①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量

③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数

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【题目】下面是实验室常用的仪器,请回答下列的问题:

(1)可直接加热的有_____________(填序号)。

(2)仪器①⑧的名称分别是______________________________________

(3)蒸发时除用到③和⑧号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和_______(填仪器名称)。

(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (”)。

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【题目】若将点燃的镁带伸入充满CO2的集气瓶中,镁带将继续燃烧,反应表达式为: Mg+CO2MgO+C,关于CO2在该反应中说法正确的是( )

A. 测空气氧气的含量时,可用镁条代替红磷 B. CO2可支持某些可燃物的燃烧

C. CO2可用于扑灭任何情况下的火灾 D. 反应后的固态残留物一定是混合物

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【题目】小明参观某养鱼池,发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体用来增加鱼池中含氧量。小明学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?

(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定。在300℃时分解生成氧气,可作增氧剂、杀菌剂等。

(猜想与验证)(1)提出猜想:加热过氧化钙可制取氧气。

实验装置

实验主要过程

①验装置气密性,操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到有_____,松开手后,有液体进入导管;

②加入过氧化钙,加热,立即收集气体;

③收集满两瓶气体;

④停止加热。熄灭酒精灯前,应_____

⑤第一瓶用来检验气体。方法是_____

⑥点燃绑有铁丝的小木条,待小木条快燃尽时伸入到第二瓶气体中,观察到火星四射的现象,请写出该过程中发生反应的文字表达式:_____

(2)验证过程中小明发现实验过程中第五步实验失败了,在老师的帮助下他分析出了原因。你觉得他失败的原因是:_____

(实验结论)加热过氧化钙可制取氧气。

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【题目】知识整合是巩固化学知识的一种重要手段,请看下面某同学的知识整合。

已知A是一种白色固体,B和M 均是黑色固体,E和F均为常见的无色液体,C是实验室常见的气体,H为淡黄色的固体粉末。请完成下列问题:

资料:白色固体-食盐、氯酸钾、氧化镁、淡黄色-硫磺、碘化银

黑色固体-碳、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁 无色液体-水、酒精、过氧化氢

(1)写出下列物质的名称:A是____________,E是____________

(2)反应①、②的共同点有(答一点)______________

(3)反应③的文字表达式为_________________________,基本反应类型是________

(4)实验室收集气体Z时,验满的方法是_________________

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