精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某校研究学习小组的同学在探究复分解反应发生的条件时,进行了如图所示的实验.
(1)甲实验中可观察到试管内溶液由红色变为无色,其反应的化学方程式为:
 

(2)乙实验中可观察到的现象是
 

(3)实验结束后,同学们将甲、乙、两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,发现在废液缸中有气泡产生,最终有白色沉淀,且废液呈红色,产生疑问.
【提出问题】为什么会有气泡产生?最终废液中含有哪些溶质?
【交流讨论】①由于甲实验中的稀硫酸有剩余,稀硫酸与乙实验中的碳酸盐反应生成
 
气体,所以产生了气泡.
②最终废液中一定含有的溶质:硫酸钾、指示剂、水和
 

③还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想:
小岑认为:只有碳酸钾;小茜认为:只有氢氧化钙.
【实验设计】小施想用氯化钙来验证小岑、小茜的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小方的实验设计补充完整.
实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,静置.①有白色沉淀产生,溶液由红色变无色.
 
 
的猜想正确
 
 
的猜想正确
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需要考虑
 
考点:复分解反应的条件与实质,酸的化学性质,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:(1)根据氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水写出化学方程式;
(2)根据碳酸钾和石灰水反应生成氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠解答;
【交流讨论】
①根据稀硫酸与乙实验中的碳酸盐反应生成气泡解答;
②根据上述反应及稀硫酸与氢氧化钠反应,分析废液中一定含有的物质;
[实验设计]根据题意含有能使废液呈碱性的物质和反应物的量,分析呈碱性的物质;
根据氯化钙的性质分析设计实验.
[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑反应物的量.
解答:解:
(1)氢氧化钠与硫酸反应生成了硫酸钠和水,该反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(2)氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾,澄清石灰水变浑浊;
【交流讨论】
①氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾,由于甲实验中的稀硫酸有剩余,稀硫酸与乙实验中的碳酸盐反应生成二氧化碳气体;
②甲实验中的稀硫酸有剩余,氢氧化钠全部反应,将甲、乙、两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,发现在废液缸中有气泡产生,最终有白色沉淀,且废液呈红色,所以,一定含有的物质:硫酸钾、指示剂、水,还有硫酸钠;
由题意可知,含有能使废液呈碱性的物质,根据反应物的量和生成物的性质可知,可能是碳酸钾或氢氧化钙;
[实验设计]取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.如果有白色沉淀,溶液红色变为无色.只有碳酸钾,小岑的猜想正确.如果无白色沉淀,溶液呈红色,则显碱性的物质是氢氧化钙,小茜的猜想正确.
[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑反应物的量.
答案:
(1)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(2)澄清石灰水变浑浊
(3)
【交流讨论】①二氧化碳   ②硫酸钠
【实验设计】
实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,静置.①有白色沉淀产生,溶液由红色变无色. 只有碳酸钾小岑的猜想正确
②没有白色沉淀,溶液呈红色小茜的猜想正确
【反思拓展】反应物的量
点评:本题考查了氢氧化钠和硫酸的中和反应,设计实验证明反应是否恰好完全进行以及反应过程中的能量问题,完成此题,可以依据课本已有的知识.所以要求同学们在平时的学习中要加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

有8gCO与CO2混合气体已知其中碳元素质量分数为30%,将该混合气体通过灼热CuO后,再将余下气体通往足量石灰水,最多可得到白色沉淀的质量是(  )
A、28.6gB、23.7g
C、20gD、18.2g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:
(1)t3℃时,将30g A物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的 NH4NO3 固体并搅拌,试管内可以观察到的现象是
 

(3)将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是
 

(4)下列说法正确的是
 

A.将A、B的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数都不变
B.t3℃时,向 100g20%A 的不饱和溶液中加入100g水,充分搅拌,溶液质量分数为10%
C.t3℃时,等质量的A、B、C分别制成饱和溶液,需要水的质量最多的是 A
D.升高C的温度,一定有晶体析出.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如表是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
实验
序号
过氧化氢溶液
浓度/%
过氧化氢溶液质量/g  温度/℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/ml 反应所需时间/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 4 / 125 148
 ④ 30 12 90 / 125 82
请你分析如表数据,你可以得出何结论?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小张同学为了测定某混合物(含Na2CO3和NaOH)中碳酸钠的质量分数.进行了如下实验:现称取了该样品20g配成溶液,然后向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为20.8%的BaCl2溶液,生成沉淀的质量与加入BaCl2溶液的质量关系如图所示.
(1)当加入BaCl2溶液质量为40g时,反应后溶液中溶质是
 

(2)当加入BaCl2溶液质量为100g时,恰好完全反应,生成沉淀质量为
 
g;
(3)样品中碳酸钠的质量分数为多少?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室所用硫酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:
配制980g溶质质量分数为10%的稀硫酸,需用这种硫酸多少毫升?需要加水多少毫升?(水的密度:1.0g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示.这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家,该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸.为确定该液体成分,同学们继续进行了如表实验探究:
实验操作实验现象 实验结论
步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入少量
 
粉末.
没有气泡产生.该液体不是过氧化氢溶液.
步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液.
 
该液体是稀硫酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

中和反应是放热反应.取10mL溶质质量分数为10%的NaOH溶液(密度1.10g/mL)置于烧杯中(并滴入2滴酚酞),向烧杯中逐滴加入稀盐酸.随着盐酸的滴入,烧杯中溶液颜色从红色逐渐变浅,当加入10mL稀盐酸时,溶液恰好变为无色.烧杯中溶液温度与加入盐酸体积之间关系如图所示.
(1)当加入4mL稀盐酸时,烧杯中溶液的溶质为
 
(写化学式)
(2)试解释烧杯中溶液温度随加入盐酸的体积发生变化的原因
 

(3)当盐酸与氢氧化钠恰好中和时生成氯化钠多少克?(精确到0.1g)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,请从“干冰、聚氯乙烯、蛋白质、淀粉、活性炭、小苏打”中选择适当的物质填空.
(1)面条中富含的糖类物质
 
;(2)能做冰箱除味剂的物质
 

(3)常用作制冷剂的物质
 
;(4)用于焙制糕点的物质
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案