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古代在炼丹术和炼金术为化学发展为一门科学做出了一定的贡献.下列有关炼丹术和炼金术的说法中没有科学道理的是  (  )
A、“点石成金”使“贱金属”变为“贵金属”,追求“长生不老”
B、发明了很多化学实验工具
C、积累了大量的化学知识
D、发明了一些用于合成和分离物质的有效方法
考点:化学的历史发展过程
专题:课本知识同类信息
分析:A、根据化学反应前后元素的种类不变进行解答;
B、根据在炼丹术和炼金术的过程中发明了很多化学实验工具进行解答;
C、根据在炼丹术和炼金术的过程中积累了大量的化学知识进行解答;
D、根据在炼丹术和炼金术的过程中发明了一些用于合成和分离物质的有效方法进行解答.
解答:解:A、根据化学反应前后元素的种类不变可知,所以不能使“贱金属”变为“贵金属”,追求“长生不老”,故A错误;
B、在炼丹术和炼金术的过程中发明了很多化学实验工具,故B正确;
C、在炼丹术和炼金术的过程中积累了大量的化学知识,故C正确;
D、在炼丹术和炼金术的过程中发明了一些用于合成和分离物质的有效方法,例如过滤,故D正确.
故选:A.
点评:本题主要考查了有关化学发展史,了解探索过程,从而培养学习化学的兴趣和为科学的奉献精神,对类似知识要加强记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者属于单质、后者属于氧化物的是(  )
A、氢气  大理石
B、生铁  稀盐酸
C、氮气  蒸馏水
D、二氧化碳  空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如下几种物质:
①洁净空气,②氧气,③食盐水,④蒸馏水,⑤自来水,⑥冰水混合物,⑦氯酸钾.
其中属于混合物的是
 
(填序号),属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,A、B、C、D是初中化学常见的物质,A、B、D为化合物,C为单质.
C、D为气体,它们在动植物的生命活动中起着重要作用.
“--”表示相连的物质两两之间可以发生化学反应,“-→”表示由一种物质可以制的另一种物质,其中反应物、生成物及反应条件略去.
回答下列问题:
A的俗称
 
,B的组成
 
,C的用途
 
,D的性质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是用排水法收集的一瓶气体,请写出此气体具有的两点物理性质
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于影响化学反应速率的推理正确的是(  )
序号 化学反应事实 影响化学反应的因素
A 打磨后的铝片投入盐酸中有大量气泡,投入硫酸中只有少量气泡. 反应温度
B 红磷常温下不易与氧气反应,点燃时剧烈反应. 反应物的种类
C 细铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以点燃. 反应物的浓度
D 盐酸中放入铁片有大量气泡,放入铜片没有现象. 反应物的接触面积
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于氮气的用途的是(  )
A、做焊接金属的保护气
B、制硝酸和化肥的原料
C、灯泡充氮气来延长寿命
D、氮气也能支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有四瓶无色无味的气体,分别是空气、氧气、氮气、二氧化碳,请你设计实验鉴别它们.(写出相应的操作、现象、结论.)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字与化学符号表示:
(1)3 个氮分子
 

(2)镁元素
 

(3)n个硫酸根离子
 
;    
(4)空气中最多的气体
 

(5)两个铜原子
 

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