有关相对原子质量的说法正确的是

A.
相对原子质量的单位是克
B.
相对原子质量是质子质量与中子质量之和
C.
相对原子质量就是原子的质量
D.
相对原子质量是一个比值，它的国际单位值单位为1

D
分析：根据相对原子质量的概念及单位，相对原子质量=质子数+中子数进行分析解答本题．
解答：A、根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已，可知选项A说法不正确；
B、根据相对原子质量=质子数+中子数，可知选项B说法不正确；
C、相对原子质量是一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的 $\text{[math]}$ 的比值，故选项C不正确；
D、根据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的 $\text{[math]}$ 作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的 $\text{[math]}$ 的比值，称为该原子的相对原子质量；可知选项D说法正确；
故选D．
点评：本题考查学生根据相对原子质量的概念及单位，相对原子质量=质子数+中子数进行分析解题的能力．

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

23、我们的衣食住行与化学知识密不可分．请根据下列生活中的事实填空．
（1）下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是

④

．

（2）人体缺乏碘元素易引起甲状腺肿大，碘元素在周期表中的信息如下图所示．

则下列说法中错误的是

①③

．
①加碘食盐中的碘是指碘单质 ②碘的原子序数是53
③碘元素主要存在于新鲜蔬菜、瓜果中④碘的相对原子质量是126.9
（3）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有机合成材料的是

②④

．

①不锈钢炊具 ②合成橡胶手套 ③纯棉饰品 ④塑料外壳电话
（4）“可燃冰”[CH₄?（H₂O）_n]是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源．2007年5月，在我国南海北部成功钻获“可燃冰”样品．下列有关“可燃冰”的说法正确的是

③④

．
①属于海底生物 ②说明水可以变成油
③属于化石燃料 ④是燃烧值高、污染少的新能源．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

今年3月11日，日本东北部地区发生9级地震，进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故，“I-131”一下子引起了人们极大的关注．
表1：

	质子数	中子数	相对原子质量（近似整数）
I-127	m	74	127
I-131	53	n	131

表2：

53 I
碘
126.9

（1）碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称．结合以上表1、表2的信息回答下列问题：
①I-127与I-131 属于同一种

（填元素、原子、分子）．
②m与n 的数值依次是=

（填写数值，共1分）．
③I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病，甚至可能引发甲状腺癌变．服用含碘元素的物质可封闭甲状腺，让放射性碘无法“入侵”．生活中常见的含碘元素的物质为：碘酒--含碘单质I₂；碘片和藻类食物--含碘化钾KI；加碘盐--含碘酸钾KIO₃．下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是：

（填序号）
A．+1、-1、+5 B．0、+1、+5 C．0、-1、+5
（2）面对恐慌，掌握知识可以帮我们明辨是非．有人说“吃加碘盐可以防辐射”，由于碘盐中碘含量相对较低，根本起不到预防放射性碘的作用．医疗专家提醒：盲目过量吃碘盐或碘片，可诱发甲状腺毒症、甲状腺机能减退、甲状腺肿等疾病．我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg，若要达到防御碘-131辐射的作用，一次需补充碘元素100mg．按每人每天食用10g加碘盐，则我们每天最多能从碘盐中吸收

碘元素（填写质量，带单位）．
（3）核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态．福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气，当接触外界的氧气后发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式：

．
（4）这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能．下列说法中正确的是

A．核能的利用证实原子的可分性 B．核能的危害性太大，不应再推广使用
C．开发核能可节约化石能源 D．核裂变是一种化学变化．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

3月11日，日本东北部地区发生9.0级地震，进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故，“I-131”一下子引起了人们极大的关注．
表1

53 I

碘

126.9

表2

	质子数	中子数	相对原子质量（近似取整）
I-127	m	74	127
I-131	53	n	131

（1）碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称．结合以上表1、表2的信息回答下列问题：
①I-127与I-131 属于同一种

．（填元素、原子、分子）
②m与n 的数值依次是=

．
③I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病，甚至可能引发甲状腺癌变．服用含碘元素的物质可封闭甲状腺，让放射性碘无法“入侵”．生活中常见的含碘元素的物质为：碘酒--含碘单质I₂；碘片和藻类食物--含碘化钾KI；加碘盐--含碘酸钾KIO₃．下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是：

（填序号）
A．+1、-1、+5 B.0、+1、+5 C.0、-1、+5
（2）面对恐慌，掌握知识可以帮我们明辨是非．有人说“吃加碘盐可以防辐射”，我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg，若要达到防御碘-131辐射的作用，一次需补充碘元素100mg．按每人每天食用10g加碘盐，则我们每天最多能从碘盐中吸收

碘元素（填写质量，带单位）．
（3）核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态．福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气，当接触外界的氧气后发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式为

．
这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能．下列说法中正确的是

．
A．核能的利用证实原子的可分性 B．核能的危害性太大，不应再推广使用
C．开发核能可节约化石能源 D．核裂变是一种化学变化．

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科目：初中化学 来源： 题型：

俄国化学家门捷列夫1869年首创化学元素周期表．经过多年修订和拓展，门捷列夫化学元素周期表如今包含118种元素．最近俄研究人员打算与美国研究人员合作，尝试合成第119种化学元素．研究人员说：“我们确实相信，118号元素不是（周期表中）最后一种元素”．以下有关“119”这个数字理解正确的是（　　）

A．该元素的相对原子质量

B．该元素的核电核数

C．该元素的核外电子数

D．该元素的中子数

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2006?建邺区一模）以下是常见的实验装置图

（1）图中有标号的仪器名称是：①

酒精灯

②

长颈漏斗

（2）制取并收集干燥的CO₂气体，选用的装置组合是

BDH或BFH

（填装置字母代号，下同），检验是否收集满的方法是

将燃着的木条放在瓶口，观察是否熄灭

．制取该气体的化学方程式是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

；小明建议将稀盐酸换成浓盐酸，你认为此方法可行吗？

不可行

（填“可行”或“不可行”），理由是

浓盐酸具有挥发性，使CO₂中混入HCl气体

．
（3）某化学研究性小组的同学选用上述装置对常见化肥进行了探究：
碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种常见的

氮

肥，受热易分解生成三种化合物，其中一种是氨气（NH₃），另两种可能是

CO₂

、

H₂O

；为了证明此猜想，选择上述部分装置，各接口的连接顺序是a接

接

．
（4）如用H₂O₂和MnO₂制氧气，应选用

作为发生装置，其化学反应方程式为

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
对此实验，让我们继续思考并研究几个问题：
问题①：催化剂MnO₂的用量对反应速率有没无影响，我的实验方案是：每次均用30mL10%的H₂O₂溶液，采用不同量MnO₂粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8
MnO₂粉末用量（g）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
所用时间（t）	17	8	7	5	4	3	2	2

请你分析表中数据回答：MnO₂的用量对反应速率有无影响，如果有，怎样影响？
答：

有影响，在一定范围内，MnO₂的用量越大，反应越快

．
问题②：H₂O₂溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响，你的实验方案是：
答：

每次用等量的MnO₂，采用足量不同溶质质量分数的H₂O₂溶液进行实验，观察收集等量气体时所消耗的时间

．
问题③：还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？
请说出你的一个猜想：

MnO₂颗粒大小有关

．
问题④：已知氧气在该实验条件下的密度为1.28g/L，若要制取250mL氧气，计算理论上至少需要消耗30%的H₂O₂溶液多少克？（相对原子质量：H-1O-16）

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