铷是制造导弹合金材料的重要元素.某些信息如图所示.下列说法正确的是( )A. 铷元素符号是Nd.属于非金属元素B. 铷元素的核外电子数是144.2C. 铷原子核内有60个中子D. 铷元素的原子序数为60 C [解析]根据元素在元素周期表中的信息及质子数=电子数=核电荷数=原子序数解答. A. 根据溴元素在周期表中的所提供的信息可知.铷元素符号是Nd.正确.根据化学题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

铷是制造导弹合金材料的重要元素，某些信息如图所示，下列说法正确的是（　　）

A. 铷元素符号是Nd，属于非金属元素

B. 铷元素的核外电子数是144.2

C. 铷原子核内有60个中子

D. 铷元素的原子序数为60

C 【解析】根据元素在元素周期表中的信息及质子数=电子数=核电荷数=原子序数解答。 A. 根据溴元素在周期表中的所提供的信息可知，铷元素符号是Nd，正确。根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁，所以铷元素属于金属元素。故选项错误； B. 根据溴元素在周期表中的所提供的信息可知：溴元素的相对原子质量为：144.2 ，故选项错误； C. ...

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 3.1原子同步练习题 题型：单选题

下列关于原子的说法中，不正确的是（）

A. 原子都是由原子核和核外电子构成的 B. 原子的体积大部分是由核外电子占据着

C. 原子核都是由质子和中子构成的 D. 原子对外都不显电性

C 【解析】试题原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的，氢原子除外，氢原子的原子核内只有质子，没有中子。

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科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.2物质组成的表示-化学式同步练习题 题型：单选题

在灾区为防止疾病传染，常用ClO2对环境进行消毒。ClO2属于（）

A. 盐 B.酸 C.碱 D. 氧化物

D 【解析】二氧化氯是由氧元素和氯元素组成的化合物，属于氧化物．

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科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 3.2原子核外电子的排布同步练习题 题型：单选题

根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是（）

A. 镁元素位于元素周期表的第三周期，镁原子核内有12个质子

B. 氯的相对原子质量为35.45g，在化学变化中，氯原子易得电子

C. 当X=8时，该微粒属于稀有气体元素的原子

D. 镁离子与氯离子的电子层数相等

A 【解析】 A、镁元素位于元素周期表的第三周期，镁原子核内有12个质子，故A正确；B、相对原子质量没有单位，故B错误；C、当X=8时，核电核数核外电子数，得到一个电子，带负电荷，不属于原子，故C错误；D、镁最外层2个电子，容易失去2个电子，得到只有两个电子层的镁离子，氯最外层7个电子，容易得到1个电子，形成三个电子层的氯离子，所以镁离子与氯离子的电子层数不相等，故D错误。故选A。 ...

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科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.1初步认识化学元素同步练习题 题型：填空题

填表：

元素名称	氧	________	碳	硫	________	氯	铁
元素符号	________	H	________	________	Na	________	________

O氢CS钠ClFe 【解析】氧的元素符号为：O；H表示氢元素；碳的元素符号为：C；硫的元素符号为：S；Na表示钠元素；氯的元素符号为：Cl；铁的元素符号为：Fe。

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科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.1初步认识化学元素同步练习题 题型：单选题

下列各元素，元素符号的大写字母相同的一组是（）

A. 钙、钠、钡 B. 氖、镁、铁 C. 钡、锌、钠 D. 钙、铜、氯

D 【解析】 A、钙、钠、钡三种元素的元素符号分别是Ca、Na、Ba，第一个字母不同，故选项错误； B、氖、镁、铁三种元素的元素符号分别是Ne、Mg、Fe，第一个字母不同，故选项错误； C、钡、锌、钠三种元素的元素符号分别是Ba、Zn、Na，第一个字母不同，故选项错误； D、钙、铜、氯三种元素的元素符号分别是Ca、Cu、Cl，第一个字母相同，故选项正确。故选D。 ...

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科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型：实验题

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_________________；

（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________________；

由此可得出空气中氧气的体积分数约为_______________。由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种：______________________________。

（3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_______（填“能”或“否”）？理由是_____________。

使空气中的氧气全部消耗完水沿导管进入集气瓶中且占容积的1/520%氮气难溶于水或氮气不支持燃烧否木炭燃烧后生成了二氧化碳气体【解析】（1）该实验中红磷需稍过量，其目的是将空气中的氧气全部消耗；（2）氧气被消耗后，瓶内气压小于外界大气压，故打开止水夹后观察到水沿导管进入集气瓶中，由于氧气约占空气体积的五分之一，故进入水的体积占集气瓶容积的1/5；由此可得出空气中氧气的体积分数...

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下列有关氧气用途的说法中，错误的是

A. 氧气可以做燃料 B. 氧气可以用来炼钢

C. 氧炔焰可以用来焊接金属 D. 氧气可以供给呼吸

A 【解析】试题氧气不具有可燃性，不能做燃料，A错误；氧气具有助燃性，能用于炼钢和焊接金属，BC正确；氧气能供给呼吸，能用于医疗急救，D正确。故选A。

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科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 4.3水资源的开发、利用和保护同步练习题 题型：单选题

下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是（）

A．园林喷灌、滴灌

B．工业用水重复使用

C．口杯接水刷牙