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    17．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．电解水的实验中，得到的氧气与氢气体积比为1：2
    B．可用肥皂水区分硬水和软水，硬水属于混合物，软水属于纯净物
    C．过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法，发生的变化都是物理变化
    D．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的

    分析 A、根据电解水试验的现象和结论分析；
    B、根据区分硬水和软水的方法和硬水和软水的组成分析；
    C、根据变化的特征分析；
    D、根据水的分布分析．

    解答 解：A、电解水的实验中，得到的氧气与氢气体积比为1：2，故A正确；
    B、可用肥皂水区分硬水和软水，硬水、软水都属于混合物，故B错误；
    C、过滤、吸附、蒸馏等都是常用的净水方法，发生的变化都是物理变化，消毒发生的变化是化学变化，故C错误；
    D、地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的，故D正确．
    故选AD．

    点评 本题主要考查了有关水的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析判断即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．A-G是初中常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系，已知A、C是无色液体且含有的元素种类相同，B、F是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，E在纯净的B中燃烧火星四射，回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式：AH2O2DC
    （2）写出A→B的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应属于分解反应（填基本反应类型）
    （3）在做B→G的燃烧实验时，通常在集气瓶中装入少量水的目的是防止高温溶化物直接掉落在瓶底而使集气瓶炸裂；请写出该反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．化学在生活中用途广泛，下列有关说法错误的是（　　）
    A．农业上大量使用农药以提高农作物产量
    B．合理使用加碘盐有利于碘缺乏症病人健康
    C．香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质
    D．用氢氧化钙改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法或做法正确的是（　　）
    A．煤气指的是CO
    B．“二手烟”对人体健康没有影响，因为香烟的烟气中不含对人体有害物质
    C．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
    D．室内起火，迅速打开所有门窗通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某无色溶液可能由氯化钙、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠溶液中的一种或几种混合而成，为探究其组成，小明同学进行了如下实验：
    （1）取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色，再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钡溶液，观察到有白色沉淀A产生，过滤，所得滤液B为红色．
    （2）取白色沉淀A加入过量的稀盐酸，观察到有气泡产生，并且有不溶物．
    （3）取滤液B加入过量的稀硝酸和过量的硝酸银溶液，得到溶液C和白色沉淀
    由实验可知：该样品中一定含有的物质Na2CO3、NaCl和Na2SO4（写化学式，下同），一定不含有的物质是CaCl2．
    在实验（3）中加入过量的稀硝酸的目的是除去氢氧化钠
    溶液C中，除了酚酞以外，一定含有的溶质有硝酸钡、硝酸银、硝酸、硝酸钠
    为了进一步探究样品中可能含有的物质确实存在，可以补充实验操作和现象取样品溶于水，加入足量的氯化钙溶液，滴加酚酞溶液，溶液变为红色，所以说明含有氢氧化钠（选其中一种可能含有的物质）

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    2．硝酸铵（NH4NO3）受到撞击或受热后会发生爆炸性的分解，可用作炸药．又因其含氮量比较高，也用作化学肥料．试计算：
    （1）硝酸铵中各元素的质量比．
    （2）100g硝酸铵中含氮元素的质量．
    （3）多少克硫酸铵中的氮元素与100g硝酸铵中氮元素的质量相当？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：

    （1）仪器①、②的名称：①试管②长颈漏斗．
    （2）实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导管，反应的符号表达式为，将装置A和F连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水槽．
    （3）装置A还可以用来加热氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，装置A中试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂．
    （4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是可以控制反应速率．
    （5）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从a（填“a”或“b”）端通入．
    （6）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．可以用以下方法制取氨气：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气．在如图所示装置中，制取并收集氨气的装置组合是AG．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验装置如图所示，在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份．用弹簧夹夹紧胶皮管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．请回答：
    ①观察红磷燃烧的现象  是产生大量的白烟．
    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶水面的变化情况是集气瓶内水面上升，且水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$．
    ③由此实验得出有关氮气的性质（写一条）氮气不能燃烧、不能支持燃烧等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）．其中：属于混合物的有（填序号，下同）（2）（3）；属于化合物的有（4）（5）（6）（8）（9）（10）（11），属于单质的是（1）（7）．

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