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X、M、N、Y、Z、W 6种常见物质,由氢、碳、氧、钠、氯、钙5种元素中的1~3种组成。

(1)X俗称烧碱,其化学式为________。

(2)碳与水蒸气在高温下发生置换反应,生成两种可燃性气体M和N,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。

________

(3)M在高温下与某红色固体反应,生成与其元素组成相同的气体。该反应的化学方程式为________。

(4)在化学晚会上,小明同学选用X、Y、Z、W 4种物质为同学们做了变色小魔术,其操作及现象如下图所示(已知X、Z属于同类物质)。

① Y溶液为________。

② 加入W溶液后溶液变浑浊的原因是________(用化学方程式表示,写出一定发生的化学反应方程式即可)。

NaOH3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2稀盐酸Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+2NaOH 【解析】 (1)氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,故X的化学式为NaOH; (2)根据原子是化学变化过程中的最小粒子,反应物中的原子包括碳原子、氢原子和氧原子,故反应后的生成物中也应有碳原子、氢原子和氧原子,根据目前初中化学学过的可燃性气体即可判断M和N分别为一...
练习册系列答案
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洗洁精是家庭必备的清洁用品,可迅速分解油腻、去污、除菌,有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂,还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答:

(1)洗洁精去除油污的有效成分是__________;

(2)洗洁精去除油污的原理是________________________。

表面活性剂洗洁精有乳化功能,能把油污分解成细小的小液滴,能随水流走,起到去油污的作用。 【解析】 (1)洗洁精去除油污的有效成分是表面活性剂 (2)洗洁精具有乳化功能,可以清洗油污。

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科目:初中化学 来源:天津市宁河区2018届九年级中考一模考试化学试卷 题型:单选题

牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为( )

A. 7 B. 9 C. 10 D. 19

B 【解析】 因为原子中,核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核内质子数为9,故该原子的核电荷数为为9。

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科目:初中化学 来源:甘肃省甘南州2017届九年级中考化学试卷 题型:单选题

区别CO和CO2的方法错误的是( )

A. 通入澄清石灰水 B. 通入紫色石蕊溶液 C. 通过灼热的氧化铜 D. 闻两种气体的味道

D 【解析】 要根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出两种气体的目的。 A、二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,一氧化碳不能,可以鉴别,故选项错误;B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红色,一氧化碳不能,可以鉴别,故选项错误;C、一氧化碳具有还原性,可将黑色氧化铜还原为紫红色的铜,二氧化碳不能,可以鉴别...

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科目:初中化学 来源:甘肃省甘南州2017届九年级中考化学试卷 题型:单选题

高钙牛奶中的“钙”是指

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

C 【解析】 试题生活中所说的含铁、钙等都是指元素。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 3.1 构成物质的微粒 同步测试卷 题型:填空题

下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题:

(1)氮元素和氢元素的本质区别是 , 1个A分子中共含有 个原子,C代表的是

(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是 (填序号)。

(3)该反应中B和C的质量比为

质子数不同 4 H2O ③ 10:9 【解析】 试题(1)原子的质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质。氮元素和氢元素的本质区别是质子数不同 ,1个A分子中共含有4个原子,C代表的是H2O。 (2)根据题意,结合质量守恒定律可知,反应后的物质中含有氧元素,故反应前的反应物中应有氧元素,故在反应前方框内应补充的微粒是③,即氧气。 (3)将该反应的化学方程式写完整...

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 3.1 构成物质的微粒 同步测试卷 题型:单选题

如图为某化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是( )

A. 反应前后原子种类改变   B. 反应前后分子个数不变

C. 反应前后元素种类不变   D. 分子在化学变化中不可分

C 【解析】 试题A、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类和数量不变.故A说法不正确;B、由反应前后微粒的变化可知,反应前后分子个数发生了变化.故B说法不正确;C、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类不变,元素种类也不变.故C说法正确;D、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,说明了分子在化学变化中可以再分.故D说法不正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 3.3 纯净物组成的表示方法 同步测试卷 题型:填空题

在下表内填写符合要求的化学符号.

符号表示的意义

五个氧分子

硅元素

铁离子

氧化锌中锌

元素显正二价

四个硫原子

化学符号

________  

________  

________  

 ________  

________  

5O2SiFe3+4S 【解析】 由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个氧分子可表示为:5O2; 硅元素的元素符号为:Si; 由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故铁离子可表示为:Fe...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.3 自然界的水 同步测试卷 题型:单选题

区别硬水和软水,选用的物质是( )

A. 明矾 B. 石蕊 C. 活性炭 D. 肥皂水

D 【解析】 明矾溶于水后形成胶状物,可吸附不溶性杂质,不能用于区分硬水和软水,A错误;石蕊可用来判断水的酸碱性,不能用于区分硬水和软水,B错误;活性炭可吸附色素和杂质,不能用于区分硬水和软水,C错误;肥皂水可用于区分硬水和软水,在等量的水样中分别加入等量的肥皂水后进行振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,D正确。故选D。

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