分析 (1)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气写出化学反应文字表达式;实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,选择发生装置;根据高锰酸钾制取氧气时的注意事项进行分析;
(2)根据装置C的优点进行分析;
(3)根据氧气的密度比空气的密度大,氧气的密度比水小进行分析;
(4)根据一氧化氮的性质分析收集的方法及装置.
解答 解:(1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯酸钾+二氧化锰+氧气;如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
故答案为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯酸钾+二氧化锰+氧气;A;为了防止高锰酸钾粉末进入导管;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
(2)选用C比B的优点是:可以控制反应的速度,节约药品,操作简便等;
故答案为:可以控制反应的速度;节约药品;
(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从长管进入,因为氧气的密度比空气的密度大;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从短管进入,因为氧气的密度比水小;
故答案为:a;b;
(4)由于一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,只能用排水法收集,收集装置是:F.
故答案为:F.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
温度 溶解度盐 | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 100℃ |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 39.8 |
NH4HCO3 | 11.9 | 15.8 | 21.0 | 27.0 | -① | - | - | - |
NaHCO3 | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.5 | 16.4 | - |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.3 | 77.3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小于50mL | B. | 大于50mL | C. | 等于50mL | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
1号瓶 (收集34%的氧气) | 2号瓶 (收集35%的氧气) | 3号瓶 (收集36%的氧气) | 4号瓶 (收集37%的氧气) |
不复燃 | 不复燃,但很亮 | 很亮,复燃 | 立即复燃 |
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