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    某有机物R在氧气中完全燃烧的化学方程式为2R+13O2═8CO2+10H2O．根据质量守恒定律，R的化学式为


    1. A.
      C4H10
    2. B.
      CH4
    3. C.
      CH4O
    4. D.
      C2H4O2
    A
    分析：解此题需根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所的物质的化学式．
    解答：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为C，8；H，20；O，26；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为O，26；比较分析可知R中含有C和H元素，其原子个数分别为4和10，故R的化学式为C4H10
    故选A．
    点评：此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    根据下列装置图回答问题（所用装置图用序号表示）．

    （1）写出编号①②③④的仪器名称：①______；②______；③______；④______．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为______．应选用的气体发生装置和收集装置分别是______和______．
    （3）若用A装置来进行加热高锰酸钾制取氧气实验，应该在A装置中作适当的变化是______．若用A装置来进行木炭粉还原氧化铜的实验，应该在A装置中作适当的变化是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）如图表示物质分类和转化关系．
    请按要求填空．
    ①A处物质类别是______；
    ②B处物质类别及物质示例是______、______．
    ③C处对应的是______（填“物理”或“化学”）变化．
    （2）应用质量守恒定律进行判断：
    取A、B、C三种物质各20g，在一定条件下充分化合只能生成42g新物质D．若增加5gA，充分反应后原反应物中有C剩余．下列说法正确的是______（填字母序号）．
    A．第一次反应停止后，C剩余14g B．两次反应后，生成D的总质量为52.5g
    C．反应中A和B的质量比是5：4　 D．反应中A和C的质量比是10：3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    根据下列要求，写出有关反应的化学方程式
    （1）鉴别CO2的反应．
    （2）有水生成的置换反应．
    （3）除去CO2中少量的CO．
    （4）用熟石灰处理硫酸厂的污水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    沿海某化工厂利用海水（含有氯化镁）和海边盛产的贝壳（主要成分是碳酸钙）为原料制取氯化镁．生产过程大致为：将海水引入蓄水池，取适量贝壳灼烧后的固体加入水池中，充分反应生成难溶于水的氢氧化镁，经过滤、洗涤、将沉淀与盐酸充分反应后，把得到的溶液加热蒸发，即可得到氯化镁．请按要求写出上述过程中有关的化学方程式．
    ________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    往一定量的酸（或碱）溶液中逐滴加入某碱（或酸）溶液至恰好完全中和时，溶液的pH随滴加的某溶液质量的变化而变化的关系
    如右图所示．请回答：
    （1）有同学根据右图中的曲线判断实验中采用了B装置的操作，该同学判断的依据是．
    （2）在以上实验中用了酚酞作指示剂，能够说明盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全中和的实验现象是．
    （3）取5滴恰好完全反应后的溶液于玻璃片上，待液体蒸发后，玻璃片上的物质是．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    在电解水的实验中，两电极各生成什么气体？如何检验它们？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    人类的生活和工农业生产都离不开水．下图是自来水厂净水过程示意图．

    请根据图示回答下列问题：
    （1）上图吸附池内的活性炭起______作用，在乡村没有活性炭，常加入______来净水；
    （2）家庭生活中可以用______检验某水样是硬水还是软水；
    （3）若该地区源水中含有较多的MgCl2，请写出在源水处理流程中加入CaO时有关化学方程式①______；
    ②______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    日常生活中食用的砂糖是一种________色的________体，有________味，这些都属于砂糖的________（填“物理”或“化学”，下同）性质．把砂糖放入水中，可看到砂糖溶解了，发生了________变化．如果把砂糖放在铁锅中加热，会逐渐变成液体，这时砂糖发生的是________变化，再继续加热，砂糖逐渐变成________色，这时发生的是________（填“物理”或“化学”）变化，说明砂糖的组成中含有________元素．

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