精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
若将氯化钠不饱和溶液保持一定温度下蒸发水份,则析出的氯化钠晶体质量(m)与时间(t)的关系图正确的是(  )
分析:分析恒温蒸发过程中,不饱和溶液组成的变化,判断变化过程中析出的氯化钠晶体质量(m)与时间(t)的关系的变化情况.将氯化钠不饱和溶液保持一定温度下蒸发水份,不会析出晶体,当溶液达到饱和后再蒸发水,才开始析出晶体,据此进行分析判断.
解答:解:A、氯化钠不饱和溶液中不能存在晶体,一开始蒸发水分,没有晶体析出,当溶液达到饱和后再蒸发水,才开始析出晶体,起点不对,故选项错误.
B、氯化钠不饱和溶液中不能存在晶体,一开始蒸发水分,没有晶体析出,当溶液达到饱和后再蒸发水,才开始析出晶体,起点不对,故选项错误.
C、氯化钠不饱和溶液中不能存在晶体,一开始蒸发水分,没有晶体析出,当溶液达到饱和后再蒸发水,才开始析出晶体,故选项正确.
D、氯化钠不饱和溶液中不能存在晶体,一开始蒸发水分,没有晶体析出,当溶液达到饱和后再蒸发水,才开始析出晶体,起点不对;且晶体的质量随着溶剂的蒸发应该增加,不能是减少,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,将变化过程放入坐标系中进行探究,使得变化过程图象化,掌握不饱和溶液蒸发水不会析出晶体,达到饱和后才开始析出晶体是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图是硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度曲线,请根据该曲线图回答下列问题:
(1)20°C时,100 g水中溶解
 
g硝酸钾才能形成饱和溶液.
(2)现有60℃的氯化钠饱和溶液,与该溶液有关的量有:①水的质量②溶液中溶质的质量③溶液的质量④NaCl的质量分数⑤60℃时NaCl的溶解度.若保持温度不变,将该饱和溶液稀释,不变的量是
 
(填序号,下同).
(3)某温度下,将150克20%的硝酸钾溶液蒸发掉50克水,然后冷却到原来的温度,结果析出11克硝酸钾晶体,该温度下硝酸钾的溶解度为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

25、下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度(℃) 20 30 40 50 60
溶解度
(g/100g水)
NaCl 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
KNO3 31.6 45.8 63.9 85.5 110
(1)40℃时,氯化钠的溶解度为
36.6
g/100水;
(2)欲从氯化钠的饱和溶液中得到氯化钠晶体,通常采用
蒸发溶剂
方法;
(3)60℃时,105g硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂的质量之比为
11:10(110:100或55:50)

(4)30℃时,将40g硝酸钾固体放入盛有50g水的烧杯中,若再将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水份蒸发),溶液中变化的是
B、C
(选填A、B、C、D).
A、溶剂的质量    B、溶液的质量   C、溶质的质量分数   D、以上都不变.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据题意填空:
(1)某微粒的结构示意图为,若X等于11,则该微粒表示
(填“阳”或“阴”)离子;在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是
2N
2N

(2)构成物质的基本微粒有分子、原子、离子.氯化钠是由
离子
离子
构成的;水是由
分子
分子
构成的;金(Au)是由
原子
原子
构成的(填分子、原子或离子).
(3)根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
①要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是
降低温度
降低温度

②将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是
B
B

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2014?松江区一模)KNO3和NaCl在水中的溶解度曲线如图,a、b是图象中两个点.
①20℃时,氯化钠的溶解度是
36
36
g/100g 水.
②a点的溶液为KNO3
不饱和溶液
不饱和溶液
(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),要使此时的溶液变成b点的状态,可采取的方法是
加入KNO3(或恒温蒸发溶剂)
加入KNO3(或恒温蒸发溶剂)
(写一种即可).
③20℃时,100g水的烧杯中加入50gKNO3,充分溶解后,得到的溶液质量为
132g
132g
,升温至90℃后,烧杯中溶液的溶质质量分数为
33.3%
33.3%
(精确到0.1%)
④若将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均已达到饱和)冷却至室温,析出晶体.析出的晶体中主要物质是
硝酸钾
硝酸钾
;析出晶体后的剩余溶液中的物质是(除水外)
硝酸钾、氯化钠
硝酸钾、氯化钠

查看答案和解析>>

同步练习册答案