精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.如图所示图一是某化学反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同的原子,图二是石墨转化为金刚石示意图,请根据图示回答下列问题
(1)图一中参加反应的两物质的分子个数比是1:2,该反应的基本反应类型是化合反应,由示意图可以得到的一个信息是:在化学反应中,原子的种类不变.
(2)图二中石墨变为金刚石的微观解释是碳原子的排列方式发生了变化.

分析 (1)根据微粒的变化分析参加反应的两物质的分子个数比,分析分子、原子等的变化等;根据反应的特点判断反应的类型;
(2)根据碳原子的排列方式的变化分析.

解答 解:(1)在图一中各物质微粒反应的数目关系是;

由微粒的变化可知,参加反应的两物质的分子个数比是1:2,上述反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应;由示意图可以得到的一个信息是:在化学反应中,原子的种类不变等.
(2)图二中石墨变为金刚石的微观解释是碳原子的排列方式发生了变化.
故答为:(1)1:2,化合反应,在化学反应中,原子的种类不变等.;(2)碳原子的排列方式发生了变化.

点评 本题是有关微观示意图的考查,学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)绿色植物的光合作用:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{叶绿体}$C6H12O6+6O2,该反应中的能量转化是太阳能转化为化学能.
(2)用一氧化碳还原磁铁矿炼铁4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)证明铜的金属活动性比银强Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(4)硫酸与氢氧化钡溶液混合H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O,反应的实质是H+与OH-结合生成H2O、Ba2+与SO42-结合生成BaSO4沉淀,故溶液导电性减弱.
(5)氢氧化亚铁与空气中的氧气、水发生反应生成氢氧化铁4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是(  )
A.分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子
B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
C.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐
D.酸性溶液能使石蕊试液变红,滴入石蕊试液后变红的溶液一定是酸的溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.下列说法正确的是(  )
A.3g碳在100g氧气中充分燃烧生成103g二氧化碳
B.100mL98%的浓硫酸用100mL水稀释,可得到溶质质量分数为49%的硫酸
C.用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g 和50g 稀硫酸完全反应后,滤去杂质,所得液体质量为55.4g,则含杂质的铁中铁的质量分数为56%
D.MgO与CuO的混合物与98g10%的稀硫酸恰好完全反应,则原混合物中氧元素的质量是1.6g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.根据日常经验和所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是(  )
A.车轮爆胎B.铁锅生锈C.粮食酿醋D.光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.将20g碳酸钠和氯化钠固体混合物,加入101g水中完全溶解后,再往其中100g氯化钙溶液,恰好完全反应,过滤,将滤液干燥,称得其质量为10g.试计算:
(1)反应后所得溶液的溶质质量分数.
(2)原固体混合物中所含钠元素的质量分数(计算结果保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰.
甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分,进行了如下探究:
【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质?
【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰.
【猜想与假设】猜想1:含有氧化钙、氢氧化钙
猜想2:含有氧化钙、碳酸钙
猜想3:含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙
【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
甲同学实验:取少量样品于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色.
乙同学实验:取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊.
【结论与反思】
(1)猜想1错误(填“1”或“2”或“3”).
(2)甲同学实验中,发生反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2,溶液呈红色的原因是氢氧化钙溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红.
(3)乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为在有氧化钙的情况下,无法检验是否含有氢氧化钙.
【总结与提升】
(1)打开食品包装袋后,生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起,因为生石灰吸收空气中的水,会加速食品变质.
(3)请写出工业上烧制生石灰的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列记录的实验现象与事实不相符的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有大量白雾
C.能使紫色石蕊试液变红色的物质一定是酸
D.取少量氢氧化钠固体曝露在空气中,氢氧化钠固体表面潮湿并逐渐溶解

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.分类、类比是提高学习效率的常用方法
(1)将下列标志自拟分类标准分成两类.

其中一个分类标准是与燃烧爆炸有关的标志;包含的标志序号有①④⑥
(2)如图四种元素的原子结构示意图,回答下列问题;

小齐同学将①和③分为一组,他分组的理由是最外层电子数相同
(3)通过课外阅读发现非金属元素的化学性质与核外电子排列关系密切,非金属元素原子核外电子层数越少,最外层电子数越多.在化学反应中越容易得到电子,化学性质越活泼,在查阅资料又得知结论:Cl2、F2是氯氟两种元素组成的两种非金属单质.经过类比分析,发现非金属单质与盐发生的置换反应跟金属与盐发生的置换反应有类似的规律.请你用一个化学方程式来证明二者活动性强弱F2+2NaCl=2NaF+Cl2

查看答案和解析>>

同步练习册答案