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化学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径,图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置.

(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的
 
仪器相同(填字母编号).
(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是
 
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同进行解答;
(2)根据采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作进行解答.
解答:解:(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同,
故填:A;
(2)采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作,
故填:药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作.
点评:此题综合考查了二氧化碳的制取和性质,综合性强,要求学生熟练掌握基础知识才能很好的解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学物质的说法正确的是(  )
A、SO2、NO2、CO、粉尘都是大气污染物
B、香烟、酒精、吗啡、海洛因都是毒品
C、合金、合成纤维、合成橡胶、塑料都是有机高分子材料
D、石油、煤、天然气、氢气都是不可再生的化石燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是我们学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
B、碱溶液的pH>7,所以pH>7的溶液一定是碱溶液
C、使用机械可以省力或省距离,所以使用机械可以省功
D、研究电阻的大小与哪些因素有关利用了控制变量法,所以物理上所有的实验都要用控制变量法研究问题

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源与人类生产、生活息息相关,请回答下列问题:
(1)在太阳能、石油、水能、煤炭中,属于不可再生能源的是
 

(2)冬天用煤炉取暖时应注意开窗通风,因为煤炭不充分燃烧时会产生有毒气体,该气体是
 

(3)人类正面临能源危机,“节能减排”是每个人的责任和义务,我们要从生活中的点滴做起,为保护人类共同的家园-地球,作出一份努力,请你就如何做到“节能”或“减排”写出两点建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某氮肥包装上的部分文字,请根据相关信息计算这种氮肥的纯度,(即化肥中NH4HCO3的质量分数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一包白色粉末状物质,可能由KCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成.为了确定原粉末的成分,某校化学兴趣小组的小妍同学,按如图所示进行实验:

请回答下列问题:
(1)粉末中一定不含
 
,操作Ⅰ的名称是
 

(2)为了不干扰对下一步实验现象的判断,试剂A最好选择什么试剂?写出步骤③中发生反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是几种可燃物在压强为101 KPa时间的沸点.请你回答:
可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12
沸点/℃-164-88.6-42.1-0.5-36.1
(1)X为
 

(2)打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易气化,遇明火即燃烧.上表中可做打火机燃料的是
 

(3)请你从表中找出一条规律
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气含量的实验图,请回答:
(1)红磷燃烧的文字表达式:
 

红磷燃烧时伴随的现象有
 

打开止水夹时的现象是
 

(2)从上述实验现象可知,氧气约占空气总体积的
 

(3)此实验同时证明了氮气的化学性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是我们学习化学的重要工具,请在下列空格填上相应的化学用语:
①3SO42-
 
;  ②两个氢原子
 
;  ③4个二氧化碳分子
 

④3个钠离子
 
;   ⑤镁元素的化合价为+2价
 

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