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18.关于化学反应C+O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2的理解错误的是(  )
A.碳发生了氧化反应
B.碳与纯氧发生反应,会发出明亮的白光
C.每1mol碳和1mol氧气点燃后反应生成1mol二氧化碳
D.每1g碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳

分析 化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.

解答 解:A、碳与氧气发生了化学反应,发生了氧化反应,故选项说法正确.
B、碳与纯氧发生反应,会发出明亮的白光,故选项说法正确.
C、每1mol碳和1mol氧气点燃后反应生成1mol二氧化碳,故选项说法正确.
D、该反应可读作:每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列是对化学部分化学知识的归纳,其中有错误的一项为(  )
A初中化学中的最B物质与粒子的关系
地壳中含量最多的金属元素:Al
相对分子质量最小的氧化物:H2O
空气中含量最多的气体:N2
铜是由铜原子直接构成的
氧气是由氧分子构成的
氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
C元素符号周围数字的含义D元素的知识
右上角数字:表示一个离子所带的电荷数
前面的数字:表示原子的个数
右下角数字:表示一个分子中含有的原子数
决定元素种类的是核电荷数
决定元素化学性质的是原子核外电子数
决定元素在元素周期表中排列顺序的是原子序数
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列变化中不属于缓慢氧化的是(  )
A.馒头变霉B.“山西老陈醋”的酿造
C.钢铁生锈D.煤的燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学设计了测定空气中氧气含量的实驗.实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记;
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:
(1)为使测定结果准确,实验需先检查装置的气密性,该实验中红磷需稍过量,目的是充分反应掉集气瓶中的氧气,有关反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水沿导气管进入集气瓶,约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$,由此可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$.
(3)该实验可推论出氮气难(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)拓展:若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?
不能成功,原因是碳燃烧生成气体,瓶内压强不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.空气质量日益受到关注,以下物质中不计入空气污染指数项目的是(  )
A.二氧化碳B.二氧化硫C.可吸入颗粒物D.二氧化氮

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图是一个密闭体系中某反应的微观示意图,其中分别代表氢原子、氧原子和碳原子.

①反应后还应再填入一个以下哪种微粒A.

②该反应过程中共涉及到4种物质.
③参加反应的两种物质的物质的量之比为1:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.有一无色气体,可能由CO、CO2、H2中的一种或几种混合而成,将此气体做如下实验:(1)将此气体通入澄清石灰水无浑浊现象.(2)将此气体导出并在管口点火,使气体燃烧,在火焰上方罩一内壁附有澄清石灰水的小烧杯,烧杯内壁上出现白膜.根此现象推断:此气体一定含有CO,不一定含有CO2,可能含有H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2),是有毒液体,在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途.
(1)氟乙酸甲酯的相对分子质量为92;
(2)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧四种元素的质量比是36:5:19:32;
(3)184克氟乙酸甲酯中含有氟元素多少克?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.写出下列化学符号.
(1)2个铝离子2Al3+
(2)2个一氧化碳分子2CO
(3)金刚石C,
(4)硫酸钠Na2SO4
(5)氧化钙中钙元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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