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    小茜设计了一个趣味实验装置（如图），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（　　）
    A、氯化钠和水
    B、硝酸铵和水
    C、生石灰和水
    D、大理石和水
    考点：溶解时的吸热或放热现象,生石灰的性质与用途
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据已有的知识进行分析，B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中的压强增大，可能是反应生成气体，也可能是温度升高．
    解答：解：A、氯化钠和水接触不会反应生成气体，也没有能量的变化，故不会产生喷泉，故A错误；
    B、硝酸铵和水混合，硝酸铵会吸收热量，导致A中温度降低，会使A中压强减小B中不会出现喷泉，故B错误；
    C、生石灰和水接触会反应放出大量的热，导致A中压强增大，会使B中产生喷泉，故C正确；
    D、大理石和水不会反应生成气体，也没有能量的变化，故不会产生喷泉，故D错误；
    故选C．
    点评：本题考查了物质间的反应与压强的变化之间的关系，完成此题，可以依据物质的性质进行．要熟练记住物质间反应的实验现象，以便灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活中的一些安全措施正确的是（　　）
    A、在教室等人群密集的地方应注意经常通风换气
    B、室内发生火灾，应打开所有门窗通风
    C、维修沼气池前一定要先做灯火实验
    D、煤气泄漏，应打开电灯检查漏气管道

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对“20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g．”的解释正确的是（　　）
    A、20℃时，31.6g硝酸钾溶解在水中
    B、20℃时，100g饱和溶液中含31.6g硝酸钾
    C、31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态
    D、20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纯碱（Na2CO3）属于
     
    类物质（填“酸”、“碱”或“盐”）．向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，试液变
     
    色，说明纯碱溶液呈
     
    性，其pH
     
    7（填“=”、“＜”或“＞”）．
    我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法--“联合制碱法”．
    （1）“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为：
    ①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
    ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl         ③2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    该过程中没有涉及到的基本反应类型是
     

    A．化合反应    B．分解反应    C．置换反应      D．复分解反应
    （2）第②步中加入的是磨细食盐粉．食盐磨细的目的是：
     
    ．
    （3）所得NH4Cl属于化学肥料中的
     
    肥．使用该化学应注意
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列要求，回答有关问题：
    ①氧气能使许多物质燃烧，说明
     
    ；
    ②稀有气体作多种电光源，说明稀有气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

    （1）仪器①的名称是
     
    ．
    （2）写出一个用装置C制取气体的化学方程式
     
    ；收集这种气体应选用装置
     
    ．
    （3）将甲酸（HCOOH）滴入浓硫酸中可生成一氧化碳和水，该反应为：HCOOH═H2O+CO↑．若要制取CO，并控制CO的生成速度和随时终止反应，应选用上图仪器中的（填字母）
     
    制取气体、用（填字母 ）
     
    收集气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范实验操作是获得试验成功的重要保证．下列化学实验操作正确的是（　　）
    A、
    读出液体的体积
    B、
        过滤
    C、
      熄灭酒精灯
    D、
    细铁丝在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气．
    （1）分离液化空气可获得氮气和
     
    两种主要气体；氮气用作保护气，说明氮气
     
    ．
    （2）利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气，该过程发生
     
    变化（填“化学”或“物理”）．
    （3）下列物质属于空气中污染物的有
     
      （填字母）
    A．二氧化碳     B．颗粒状悬浮物       C．一氧化碳         D．稀有气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种，集气瓶B盛有这三种气体中的另一种．小刚和小强想对瓶中气体进行探究．
    （1）他们由放置方法判断，A瓶中的气体是
     
    ，你认为他们得出此判断的理由是
     
    ．
    （2）小刚和小强分别设计如下探究方案，都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种．
    ①小刚的方案：将带火星的木条伸入B瓶中，观察现象．若木条复燃，则B瓶中的气体是
     
    ；理由是
     
    ．
    ②小强的方案：将一种无色溶液倒入B瓶中，振荡，观察到溶液变浑浊，他加的溶液是
     
    ；发生的反应方程式是
     
    ．

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