精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列关于溶液的说法中,正确的是(

A. 均一稳定的液体一定是溶液

B. 溶液加水稀释前后溶质的质量不变

C. 溶液中的溶剂可以是多种,溶质只能是一种

D. 溶液一定是无色、透明的混合物

【答案】B

【解析】

A、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一稳定的液体,它不是溶液;故选项说法错误.

B、在加水稀释溶液的过程中,溶质保质不变,变的是溶剂及溶液的质量;故选项说法正确.

C、溶液中的溶质可以是多种,溶剂只能是一种;故选项说法错误.

D、溶液不一定都是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的;故选项说法错误.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用温室进行植物生产时,可向温室内通入适量的二氧化碳,这是因为(

A. 二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害B. 施用后可促进植物的光合作用

C. 二氧化碳可产生温室效应从而提高室温D. 施用后可防止火灾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列元素符号对应的名称或常见物质的化学式(例如:氢气﹣﹣H2

1H______

2C______

3O______

4)氧气______

5)二氧化碳______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表是鉴别生活中一些物质的方法,其中错误的是(

组别

鉴别的物质

鉴别的方法

A

铁片和铜片

观察颜色

B

食盐和白糖

加水溶解

C

汽油和自来水

闻气味

D

陈醋和酱油

品尝

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道.食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切相联.根据所学知识回答:
(1)食醋能作酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO(填离子符号).
(2)食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是(填化学式).
(3)生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体.已知在用酒制取食醋过程中,质量增加了16kg,则所得食醋中醋酸的质量为kg.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为g。
(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是
(3)现有操作步骤: a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是(填字母序号)。
(4)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)向100g35℃的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制一定溶质质量分数的溶液的一般步骤是:____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据实验填空:
(1)如图为教材中的硫燃烧实验,为什么要在瓶底放少量水?细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部也放少量水,其作用是否相同?请说明原因.

(2)硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈,那么影响可燃物燃烧剧烈程度的因素有哪些呢?
(3)实验结束后,为减少二氧化硫的逸散,须立即熄灭硫,可采取什么方法?依据的灭火原理是什么?(写出一点即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验现象描述正确的是:

A. 硫酸铜溶液中加入铁粉后,溶液颜色变为无色;

B. 氯化钠溶液中加入硝酸银溶液后,有红褐色沉淀生成;

C. 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后,有蓝色沉淀产生;

D. 酚酞试液中通入二氧化碳变红。

查看答案和解析>>

同步练习册答案