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    下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是

    ①Cu ②N ③H2O2 ④CuSO4 ⑤P2O5

    A. ①② B. ③④ C. ③⑤ D. ②④

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    科目：初中化学 来源：福建省龙岩市上杭县城区四校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：计算题

    蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：

    （1）丙氨酸由_________种元素组成（写数值）；

    （2）一个丙氨酸分子中含有_______个原子；

    （3）丙氨酸的相对分子质量为_________；（写出计算过程）

    （4）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_________（写最简比）。

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市姜堰区2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    （1）回答问题：

    ①保持水的化学性质的最小微粒是_______（填符号，下同），海水中含有大量氯化钠，构成氯化钠的阴离子是_______。

    ②从微观角度解释水蒸发属于物理变化_______；

    ③分析图可知，A中气体的化学式为_______；正极和负极产生的气体体积之比约为_______；该实验结论为：水是由________________组成的。

    （2）①新购买的汽车中放一些竹炭来除去有毒气体，这是利用竹炭的_______性；

    ②把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于化学实验中的_______操作。

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通海安市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    学习化学离不开实验：

    一.根据下列装置图，回答问题：

    （1）写出下列仪器名称：b_____。

    （2）实验室若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_______；若收集的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装置为_____（从A～E中选）；

    （3）实验室制取二氧化碳时，用C装置代替B装置在操作方面的优点是______

    （4）若要分离CO2和CO的混合气体，可将气体通过如图2装置（液体药品均足量），操作步骤如下：

    ①关闭活塞___，打开活塞________（填a或b），通入混合气体，可收集到____气体。

    ②然后_________（填操作），又可收集到另一种气体。

    （5）已知：实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小，有毒，极易溶于水，溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气，气体从_____端进（选“c”或“d”）。为防止环境污染，另一端接如图3所示的装置（盛放的液体均为水），其中可用于吸收多余氨气的装置是_____。

    二.某学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。

    查阅资料：①氮气不与碳、氧化铁发生反应②澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液③氢氧化钡溶于水的能力远大于氢氧化钙④碳粉与氧化铁反应后的固体产物只有铁单质。

    （1）提出假设

    ①该反应的气体产物是CO2。 ②该反应的气体产物是CO。 ③该反应的气体产物是___________。

    设计方案

    如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

    （2）实验步骤

    ①按上图连接装置，并检查装置的气密性，称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀，放入48.48g的硬质玻璃管中；

    ②加热前，先通一段时间纯净干燥的氮气；

    ③停止通入N2后，夹紧弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水（足量）变浑浊；

    ④待反应结束，再缓缓通入一段时间的氮气。冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g；

    ⑤过滤出石灰水中的沉淀，洗涤、烘干后称得质量为2.00g。

    （3）步骤②、④中都分别通入N2，其作用分别为_________和________

    （4）数据处理

    试根据实验数据分析，写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式__________

    （5）实验优化

    学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善。

    ①甲同学认为：应将澄清石灰水换成Ba(OH)2溶液，其理由除了生成的沉淀大使得称量时误差小之外还有__________。

    ②从环境保护的角度，请你再提出一个优化方案将此实验装置进一步完善____________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通海安市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是

    A. 镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末

    B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

    C. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色粉末

    D. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，产生无色无味的气体

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市铁南片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    如图所示电解水的实验装置图回答下列问题：

    （1）图中a玻璃管连接电源的____极，b玻璃管连接电源的____极。

    （2）用一根燃着的木条分别在玻璃管尖嘴处检验电解水产生的气体，则a玻璃管处看到的现象是_______，表明a玻璃管中的气体是_____。b玻璃管处看到的现象________。

    （3）写出电解水的表达式：____________，该反应属于基本反应类型中的_____反应。

    （4）该实验表明水由_______组成，得出此结论的依据是化学反应前后_______不变。

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市铁南片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    某物质的化学式为CaWOx ，其中钙元素为+2价，钨(W)元素为+6价，氧元素为—2价，则x值是

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是（ ）

    A. 该反应属于分解反应 B. 生成的甲、乙分子个数比是1：4

    C. 该反应前后原子个数不变 D. 该反应前后伴随化合价的升降

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市绿园区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（ ）

    A. 分子不停地运动 B. 分子间间隔变大

    C. 分子体积急剧增大 D. 分子本身不发生改变

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