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    （肇庆市）一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。

        请回答：

    （1）步骤①和②的操作名称是            。

    （2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是                                  ；步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止                              ，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应                       ，用余热使水份蒸干。

    （3）猜想和验证：

    猜  想

    验证的方法

    现象

    结论

    猜想Ⅰ:固体A中含CaCO3、MgCO3

    取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口

     

    猜想Ⅰ成立

    猜想Ⅱ:固体A中含BaCO3

    取少量固体A于试管中，先滴入         ，再滴入Na2SO4溶液

    有气泡放出，无白色沉淀

    猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4

    取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水，                          

    猜想Ⅲ成立

    （1）过滤

    （2）滴加盐酸至无气泡放出为止    局部过热，造成固体（或溶液）飞溅　 停止加热（或熄灭酒精灯）

    （3）

    猜想Ⅰ：有气泡放出，烧杯底变浑浊（或石灰水变浑浊，或石灰水有白色沉淀）

    猜想Ⅱ：滴入稀硝酸（或稀盐酸）     猜想Ⅱ不成立

    猜想Ⅲ：滴入BaCl2[或Ba(OH)2、或Ba(NO)3]溶液和稀HNO3   有白色沉淀且不溶于稀HNO3

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：058

    小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着撋??腋稍锛粒?胛鹗秤脭。他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M。请你与他一起对块状固体M进行探究。

    【探究任务】

    (1)探究固体M是否失效；

    (2)探究固体M中是否含有氢氧化钙。

    【探究方案】

    问题与猜想

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    探究一：固体M是否失效

    取适量固体M，加入盛有水的烧杯中，用温度计测量加入前后的温度

    温度没有明显变化

    　　　　　　　　

    探究二：固体M中是否含有氢氧化钙

    将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置，取上层清液，加入无色酚酞试液

    　　　　　　　　

    有氢氧化钙

    【反思拓展】

    (1)你认为撎骄慷?是否严密　　　　，其原因是　　　　　　　　　　　　　　 ；

    (2)你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有　　　　 ，请你设计实验是否含有该物质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。10.(2008年肇庆市)实验室常用的干燥剂摷钍?覕是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的摷钍?覕作了如下探究：

    (1)【猜想】

    猜想Ⅰ：没有变质，摷钍?覕只含有CaO、固体NaOH；

    猜想Ⅱ：已完全变质，摷钍?覕全部变成了CaCO3和Na2CO3。

    则CaO与水反应的反应方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    (2)【实验】如下图所示：

    (3)【判断】

    a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ　　　　 (填：成立、不成立)

    b.操作④发生化学反应的方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有　　　　　　(写化学式)；由此判断猜想Ⅰ　　　　 (填：成立、不成立)。

    c.综合a和b的结论，判断该样品变质情况为　　　　　　　　　　 。

    (4)【拓展】由上述实验说明，实验室中摷钍?覕应　　 保存；操作③中玻棒的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    (2008年泰安市)小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M。请你与他一起对块状固体M进行探究。

    【探究任务】

    (1)探究固体M是否失效；

    (2)探究固体M中是否含有氢氧化钙。

    【探究方案】

    问题与猜想

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    探究一：固体M是否失效

    取适量固体M，加入盛有水的烧杯中，用温度计测量加入前后的温度

    温度没有明显变化

                      

    探究二：固体M中是否含有氢氧化钙

    将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置，取上层清液，加入无色酚酞试液

                      

    有氢氧化钙

    【反思拓展】

    (1)你认为“探究二”是否严密        ，其原因是                              ；

    (2)你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有           ，请你设计实验是否含有该物质                                                               。10.(2008年肇庆市)实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：

    (1)【猜想】

    猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；

    猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。

    则CaO与水反应的反应方程式为                                    。

    (2)【实验】如下图所示：


    (3)【判断】

    a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ         (填：成立、不成立)

    b.操作④发生化学反应的方程式为                                    ；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有            (写化学式)；由此判断猜想Ⅰ           (填：成立、不成立)。

    c.综合a和b的结论，判断该样品变质情况为                      。

    (4)【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应       保存；操作③中玻棒的作用是                                          。

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