【题目】乙醚是人类很早就使用的麻醉剂,分子结构如图所示,其中短线表示原子间的连接,例如水分子的结构可以表示为H-O-H。下列对乙醚的认识正确的是
A. 乙醚是有机高分子化合物
B. 乙醚的相对分子质量为74g
C. 乙醚中碳元素质量分数为64.9%
D. 乙醚由4个碳原子、10个氢原子、1个氧原子构成
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【题目】为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:
请你仔细分析此关系图,并进行计算。
(1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。
(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。
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【题目】氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度
B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
C. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大
D. 40℃时,将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0%
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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是 ( )
A. t1 ℃时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲
B. t2 ℃时,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C. 分别将三种物质的饱和溶液从t3 ℃降温至t2 ℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
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【题目】有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:
已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生.步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.
请回答下列问题:
(1)原固体中一定含有的物质是_______.
(2)原固体中一定不含有的物质是_______,证据是_______.
(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_______.
(4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是_______.
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【题目】利用下图所示的杠杆(实验开始时都处于水平状态),可以进行科学探究。
(1)实验Ⅰ中,较长时间后,钩码上升,这是因为铁粉与____反应。若将铁粉换成下列物质中的____(填字母),杠杆也会出现相似的现象。
A 食盐 B 烧碱 C 石灰石
(2)实验Ⅱ中,过一会儿钩码会逐渐下降。从微粒的观点分析,这是因为____。
(3)实验Ⅲ中,通入一会CO2,右边乒乓球____(填上升或下降)。再往集气瓶中注入足量NaOH溶液(发生反应的化学方程式为____),杠杆很快恢复水平。
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【题目】下列是实验室有关气体制取及性质检验的部分装置,请结合下所学回答下列问题
(1)仪器 X 的名称是__________。
(2)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体的方法制取氨气(NH3)气体,其发生装置为___________.
(3)实验室用装置 B 制 O2 的化学方程式为______,若用装置 C 收集氧气从______端通入(填“c”或“d”)。
(4)B 装置气密性的检查方法是___________。
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【题目】根据下图提供的信息,下列说法正确的是( )
A. 钠原子最外层有 11 个电子B. 钠的相对原子质量是 22.99g
C. 钠属于非金属元素D. 在化学反应中,钠原子易形成阳离子
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【题目】(1)水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任。回答下列有关问题。
①在水的净化过程中,加入明矾的作用是_____.
②爱护水资源一方面要_____,另一面要_____.
(2)如图是进行电解水实验的装置图,据此回答:
①图中A端为电源的_____(填“正”或“负”极);
②甲试管中收集到的气体是_____;这个实验证明了水由_____组成;
③从微观的角度下列说法正确的是_____(填字母)。
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是由氢原子和氧原子构成的
C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
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