【题目】人类的生活越来越离不开金属材料。
(1)工业上常用一氧化碳和赤铁矿炼铁,写出该反应的化学方程式____________。
(2)从物质分类的角度看,铝镓合金属于________(填“混合物”或“纯净物”),用该合金与铝片相互刻划,发现铝片上有划痕,说明________________。
(3)该反应的化学方程式是________________________。
【答案】 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 混合物 铝镓合金硬度大于铝 3H2O+2AlAl2O3+3H2↑
【解析】(1)根据一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳解答;(2)根据由多种物质组成的物质叫混合物解答;根据合金的硬度比组成它们的纯金属硬度更大解答;(3)根据反应物、生成物、反应条件解答。(1)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2;(2)从物质分类的角度看,铝镓合金是由铝和镓两种物质组成的,属于混合物;用该合金与铝片相互刻划,发现铝片上有划痕,说明铝镓合金硬度大于铝;(3) 该反应的化学方程式是3H2O+2AlAl2O3+3H2↑。
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【题目】A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请分析作答:
(1)t1℃时,A、C物质的溶解度关系是A___C (填“>”、“=”或“<”);
(2)t3℃时,将A、B、C的饱和溶液各100g,分别降温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为_________________。
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【题目】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。
已知:Sn+SnCl4=2SnCl2
(1)SnCl4中锡元素的化合价是_____________________。
(2)铜的金属活动性比锡的________(填“强”或“弱”),固体A中一定含有的金属元素是_______。
(3)写出步骤②发生反应的化学方程式________________________________________。
(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺主要优点是__________________(回答一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。
(1)反应微观模型中,除钼外还有______种元素,有_______种单质分子。
(2)该反应过程中:
①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。
②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
③反应的化学方程式为____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中,产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算:
(1)生成CO2的质量是_____g。
(2)该盐酸的溶质质量分数为__________(计算结果保量0.1%)。
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【题目】某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示,请根据本表回答下列问题。
(1)钙离子的化学符号是_________。
(2)偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价为___________。
(3)根据锶原子结构示意图,写出氯化锶的化学式________________。
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【题目】(题文)根据下列实验示意图回答问题。
(1)实验1:粗盐中难溶性杂质的去除。
①仪器X的名称为____________。
②操作丁中玻璃棒的作用是___________________。
③下列实验操作导致所得精盐产率偏低的是_______________。
A.操作乙中加水过量 B.操作丙中滤纸破损 C.操作丁中有固体溅出
(2)实验2:小月同学欲测定过氧化氢分解生成氧气体积。
①选择的发生装置为______(填大写字母序号),其中发生的化学反应方程式为_______。
②装置连接顺序为:发生装置→____→____→e。
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【题目】在学习“酸和碱”后,瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?
为此,瑞娟同学做了如下实验:将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。
瑞娟同学产生许多困惑:这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止二氧化硫排放到空气中去?
瑞娟询问老师,老师告知:在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。
请你帮助瑞娟同学解答下列问题:
(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。
实验操作:__________________________________;
(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式: ①______________;②________________。
(3)以上两个化学反应都属于________反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为____价。
(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是________________;
(5)为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂, 你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_________(填序号)。
①饱和氧氧化钙溶液; ②饱和氯化钠溶液; ③浓盐酸; ④饱和氢氧化钠溶液
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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是
A. 参加反应的甲和乙质量比为2:7 B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 丁一定是化合物 D. x的值是7
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