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下面是某同学“化学笔记”的摘录,其中不正确的是(  )
A、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段
B、化学家们可以创造新的元素,但不能创造自然界中不存在的新物质
C、门捷列夫发现了元素周期律,并制作了元素周期表,为化学的研究提供了极大的方便
D、原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础
考点:学习化学的重要途径及学习方法,化学的历史发展过程,化学的用途
专题:课本知识同类信息
分析:A、根据化学是以实验为基础的学科进行解答;
B、根据根据化学研究的对象和内容进行分析判断;
C、根据门捷列夫发现了元素周期律进行解答;
D、根据道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论-分子学说,奠定了近代化学的基础进行解答.
解答:解:A、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,故选项说法正确.
B、化学不仅研究自然界中已存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质,故选项说法不正确.
C、门捷列夫发现了元素周期律,并制作了元素周期表,为化学的研究提供了极大的方便,故选项说法正确.
D、道尔顿和阿伏加德罗等科学家创立的原子论和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,故选项说法正确.
故选B.
点评:本题难度不大,了解化学的发展史、元素的特征、学习化学的重要途径和方法、化学的用途等即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在厨房炒菜时,有时油温度过高,油就会在锅里燃烧起来,这时,正确的处理方法是(  )
A、立即向锅里撒沙子
B、立即向锅里泼水
C、立即盖上锅盖
D、立即把油倒掉

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科目:初中化学 来源: 题型:

“达菲”是治疗甲型HlNl流感的一种药物,生产达菲的原料是八角中含有的莽草酸(化学式为C7H1005).下列关于莽草酸说法正确的是(  )
A、该物质属于氧化物
B、其分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
C、其相对分子质量为84
D、莽草酸中C、H、0的质量比为7:10:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物的一组是(  )
A、黄铁矿、乙醇汽油、钢
B、食醋、冰水共存物、硬铝
C、黄铜、天然气、液氮
D、水银、石油、酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列灭火方法,你认为最正确的是(  )
A、汽油着火用水灭火
B、厨房油锅着火盖上锅盖灭火
C、电器着火用水灭火
D、森林火灾用二氧化碳灭火器灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

材料二中所指的“氮”“磷”“锌”“铅”,是指(  )
A、单质B、元素C、离子D、分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL6%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是
 
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

 

 
实验三


 



 
过氧化氢分解产生氧气且反应速率较快.说明二氧化锰能加快过氧化氢的分解的速率.
(1)请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小雨的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
 

(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
 

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
你认为导致这一结果的原因可能是(写出两点)
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

请回答:操作③的名称是
 
.蒸发过程中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到
 
仪器.该操作中需要
 
,以免造成液滴四处飞溅.
(2)请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:

①写出标号仪器的名称:b
 
;e
 

②如图仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的有
 
(填序号).
③选择图中的
 
(填序号)可组合成实验室用过氧化氢和二氧化锰的制取氧气发生装置,其反应的方程式为
 

收集二氧化碳气体,可选择上图中的
 
(填序号)装置;选用该装置的原因是
 

若要检验二氧化碳气体,则需将气体通过盛有
 
的装置.

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