分析 (1)根据题意“将两个可自由移动的活塞C分别调整到左右两边刻度的10cm处”,则可推测两活塞C的距离应为20cm,才能证明气密性好;
(2)考虑铜与空气中的氧气反应、空气中氧气的体积分数进行分析;
(3)考虑铜反应消耗的氧气,故可用含字母h的公式,进行分析;
(4)如果在操作d中惰性电热板没有冷却到原来温度,则h值偏大进行解答;
(5)根据环保性等分析.
解答 解:(1)根据题意“将两个可自由移动的活塞C分别调整到左右两边刻度的10cm处”,则可推测两活塞C的距离应为20cm,才能证明气密性好,故松手活塞向外移动,直到两活塞C的距离为20cm时停止移动,说明装置气密性好.
(2)b-d的实验步骤中,铜与空气中的氧气反应,而空气中氧气的体积分数为五分之一,故两活塞之间的距离h具体变化情况是h先大于20cm,后逐渐减少,直到h约等于16cm时保持不变.
(3)空气中氧气的体积分数的计算公式(含字母h)为 $\frac{20cm-h}{20cm}$.
(4)如果在操作d中惰性电热板没有冷却到原来温度,则h值偏大,根据$\frac{20cm-h}{20cm}$,则e操作中计算出的实验结果比理论值偏小.
(5)该装置比图2装置始终密封,实验结果更准确或无污染等
故答案为:
(1)20.
(2)h先大于20cm,后逐渐减少,直到h约等于16cm时保持不变.
(3)$\frac{20cm-h}{20cm}$;
(4)小;
(5)实验结果更准确或无污染等(只要答到一点、合理即给分)
点评 本题主要考查用铜粉测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.此题在用红磷和集气瓶测定氧气在空气中体积分数的实验的基础上做了改进,但反应原理是相同的,同学们可参照原来的实验进行解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
实验 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
现象 | 加入二氧化锰后木条复燃 | 带火星的木条伸入氧气中复燃 | 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
证明 | 二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率 | 氧气浓度越大,燃烧越剧烈 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空气大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三种气体:H2气体、CH4气体,NH3气体 | |
B. | 三种溶液:Na2CO3溶液,NaCl溶液,NaOH溶液 | |
C. | 三种固体:NaHCO3固体,NH4HCO3固体,BaCl2固体 | |
D. | 三种溶液:FeCl3溶液,稀H2SO4溶液,NaOH溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在固体物质重,微粒处于静止状态 | |
B. | 温度越高,微粒的运动速率越快 | |
C. | 构成物质的微粒的质量和体积极小 | |
D. | 世界是由物质组成,物质是由微粒构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是一种重要的溶剂 | B. | 地球上水资源丰富,可随意使用 | ||
C. | 用硬水洗涤衣物不会受到影响 | D. | 通过过滤可以除去水中所有的杂质 |
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