【题目】互为同素异形体的一组物质是
A.金刚石、钻石
B.C60、石墨
C.氧气、液氧
D.银、汞
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”,下列做法不符合这一主题的是
A.合理施用化肥和农药,减少负面作用
B.利用新能源代替化石燃料
C.露天焚烧废旧塑料,减少白色污染
D.垃圾分类回收,节约资源。减少污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E分别是二氧化碳、氧化铁、木炭、稀盐酸和氢氧化钙溶液中的某一种物质.“﹣”表示相邻物质可以发生化学反应,“→”表示A物质可以一步反应转化为E.
(1)物质A的化学式为 , 物质D的一种用途 .
(2)B与C反应的现象为 , 该反应的化学方程式为 .
(3)上述化学反应没有涉及的基本反应类型是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示.下列判断正确的是( )
A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.过程中装置内物质总质量不断减少
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图像是( )
A.
分别向等质量Fe和Al中加入足量的溶质质量分数的稀盐酸
B.
一定压强下,氧气在水中的溶解度
C.
一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D.
氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中,a使用催化剂,b未使用催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。他的操作过程如下(有100mL和500mL量筒供选用):
检查整个装置的气密性后,将c处的止水夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中;
待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中;
待烧杯中的水不能再进入广口瓶后,打开广口瓶的橡胶塞,将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,测得其中水的体积为76ml。
④该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积,数据为400mL。
回答下列问题:
(1)打开止水夹后看到的现象是;
(2)该同学测得的空气中氧气的体积分数为%。与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是和 (写两条即可,导气管的体积可忽略不计);
(3)该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是:。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列比较正确的是( )
A. 密度:空气<氧气
B. 化学活泼性:氧气<氮气
C. 沸点:液氮>液氧
D. 等量的双氧水生成氧气的量:加二氧化锰>不加二氧化锰
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