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    19．能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是（　　）
    A．二氧化碳B．氢气C．氧气D．氨气

    分析 根据使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，应具有溶于水或与水反应显碱性的性质，进行分析判断．

    解答 解：A、二氧化碳与水反应生成碳酸，不能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故选项错误．
    B、氢气难溶于水，不能与水反应，不能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故选项错误．
    C、氧气不易溶于水，不能与水反应，不能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故选项错误．
    D、氨气溶于水，水溶液显碱性，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握溶于水或与水反应显碱性的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．已知某碱溶液的溶解度随温度的升高而增大；温度一定时，该碱溶液的浓度越大，其碱性越强．要使该碱饱和溶液的pH升高（溶质种类不变），可采取的方法是升高溶液温度并在该温度下蒸发溶剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．从理论上判断复分解发反应能否发生时，一般不用考虑（　　）
    A．反应物中是否有酸碱盐B．生成物中是否有水、沉淀或气体
    C．反应物的溶解性D．金属活动性顺序

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．以下是实验室里制取气体时常用的部分仪器，回答问题．

    （1）标号为b的仪器名称是集气瓶；
    （2）用2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，并用排水法收集．
    ①若制取3.2gO2，理论上至少需要KMnO431.6g．
    ②都能够观察到有大气泡向外冒出现象，证明氧气已经收集满了．
    （3）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集．
    ①该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    ②组装制取装置时，需选择如图中的b、c、d、e、h、i、j和m．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列处理事故的方法错误的是（　　）
    A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
    B．浓硫酸若沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，并涂上氢氧化钠溶液
    C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
    D．氢氧化钠溶液不慎洒在手上，用水冲洗后，再涂上硼酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．（1）请用化学符号填空：
    ①2个双氧水分子2H2O2；②3个氢氧根离子3OH-；③硫化氢中硫元素的化合价H2$\stackrel{-2}{S}$；
    （2）如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子．

    请回答下列问题：
    ①该反应中甲与丁的化学计量数之比为1：3；
    ②甲中元素的化合价在反应前后改变（填“不变”或“改变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列“水”属于溶液的是（　　）
    A．泥水B．生理盐水C．蒸馏水D．鸡汤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用数字和符号表示：
    （1）2个银原子2Ag，
    （2）硫酸铁中的阳离子Fe3+，
    （3）氯化铵中氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H4Cl，
    （4）保持氧气化学性质的最小微粒O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．氮、磷、钾是植物生长必须的元素．植物缺钾时，可以施加的化肥是KOH．×（判断对错）

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