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    下列可以用质量守恒定律解释的是（　　）
    A、煤燃烧之后质量减轻，镁带在空气中燃烧后质量增加
    B、水加热变成水蒸汽后质量减少
    C、蒸发食盐水后，得到食盐和水的质量之和等于食盐水的质量
    D、饼干放在潮湿的空气中一段时间后质量增加
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律，适用于化学变化；物质发生物理变化，则不适用于质量守恒定律来解释；据此进行分析判断．
    解答：解：A、煤燃烧之后质量减轻，是因为煤燃烧后生成二氧化碳气体；镁带在空气中燃烧后质量增加，是因为镁与氧气反应生成氧化镁；均属于化学变化，均能用质量守恒定律解释，故选项正确．
    B、水加热变成水蒸汽后质量减少，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故选项错误．
    C、蒸发食盐水后，得到食盐和水的质量之和等于食盐水的质量，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故选项错误．
    D、饼干放在潮湿的空气中一段时间后质量增加，是因为吸收了空气中的水分，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故选项错误．
    故选：A．
    点评：质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律，适用于化学变化，掌握化学变化和物理变化的判别是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关资源、能源叙述正确的是（　　）
    A、空气中各成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢，石油加工、运输、电光源等，是人类生产活动的重要能源
    B、汽车使用乙醇汽油可适当节约石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染
    C、防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
    D、有机合成材料的开发和使用，大大节约了金属资源，有百益而无一害

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由以下粒子结构示意图得出的结论中，错误的是（　　）
    A、在化学反应中①与④、②与⑤相互作用均能形成与③电子层结构相同的粒子
    B、上述粒子间能形成AB型、AB2型、A2B型化合物
    C、上述粒子形成化合物前后，质子总数、电子总数均发生改变，而质量不变
    D、在化合物中，①可显-2价，⑤可显+2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（　　）
    选项 事    实 解    释
    A 电线热胀冷缩 分子间间隔受热变大遇冷变小
    B 酒精溶液是混合物 由不同种分子构成
    C 金刚石硬而石墨较软 碳原子排列方式不同
    D 氢氧化钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的Na+和OH-
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的俗称与化学式不相符合的是（　　）
    A、干冰 CO2
    B、生石灰 Ca（OH）2
    C、烧碱 NaOH
    D、消石灰 Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质．相关说法中错误的是（　　）
    A、原子在化学变化中是可以再分的
    B、原子在化学变化中是不可以再分的
    C、甲表示的是化合反应
    D、乙表示的是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，同学们展开探究活动．
    NaOH固体变质的化学方程式为
     
    ．
    甲同学用酚酞试液检验NaOH是否变质，你认为他能否成功
     
    ，理由是
     
    ．
    乙同学取少量固体于试管中，滴加某种试剂，有大量气泡产生，由此证明NaOH已经变质．你认为所加试剂为
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    丙同学欲证明变质的固体中尚存NaOH，请你帮助他完成以下探究方案．
    探究目的 探究步骤 预计现象
    目的：
     
    		 取少量固体溶于水，向其中滴加足量的
     
    溶液，发生反应的化学方程式为
     

     
    		 产生白色沉淀
    证明固体中存在NaOH （2）向（1）所得溶液中滴加酚酞试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，是实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气的装置，试回答下列几个问题：

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，要对装置进行改进，方法是
     
    ，理由是
     
    ；
    （2）所用仪器名称是：a
     
    ，b
     
    ，c
     
    ，d
     
    ；
    （3）给b容器加热，先使a在b下方来回移动，让
     
    ，然后对准盛药品部位加热；
    （4）导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集，原因是
     
    ，收集氧气的适宜时刻是
     
    ；
    （5）待d里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，小心地把d移出水槽，
     
    （正、倒）放在桌子上，观察到收集的氧气颜色为
     
    ；
    （6）停止加热时，先要
     
    ，再
     
    ，否则会引起水倒流进b而导致b破裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出有关的化学方程式．
    （1）红磷在氧气中的燃烧
     
    ；
    （2）用石灰浆（主要成分Ca（OH）2）刷墙壁，墙上附着一层白色坚硬的物质
     

    （3）用CO高温下还原赤铁矿（主要成份Fe2O3）的化学方程式为
     

    （4）二氧化碳遇到炽热的碳，反应的化学方程式
     

    （5）金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁．该反应的化学方程式为
     
    ．

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