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【题目】古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是铅笔名字的由来。铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是( )

A. 硬度小 B. 熔点低

C. 密度大 D. 能导电

【答案】A

【解析】铅的硬度小,比较柔软,刻画时容易留下痕迹,可以用来写字。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)能源、环境与人类的生活和社会发展是密切相关的。

(1) 目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、 和天然气。

(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:

该反应的基本反应类型为 。(填“化合反应”、“分解反应”、“置换反应”或“复分解反应”)

该反应化学方程式为

(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定的应用前景。

NH3中氮元素和氢元素的质量比为

将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:

若34g的NH3完全燃烧,产生水的质量是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号:2NN2 2H2H2O 2COSO2 中,数字“2”能用来表示分子个数的有( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”(流程简图如图),反应原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3(析出),促进了世界制碱技术的发展.下列说法正确的是

A.沉淀池中的反应物共含有六种元素

B.过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质

C.图中X可能是氨气

D.通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)下图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:

(1)实验室用KMnO4 固体加热制氧气应选用的仪器用品_________(填序号)。

(2)③ ⑤ ⑦组合可制备H2、CO2、O2,试写出用此装置制氧气的化学方程式为__________,实验前检查此装置气密性的方法是________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~G均为初中化学中常见的物质,其中A、C组成元素相同,E是红色单质.如图它们之间的转化关系.请回答:

(1)反应的化学方程式: _________

(2)反应中的现象为 _________

(3)蓝色G溶液中构成溶质的粒子是 _________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)CO还原Fe2O3的化学方程式为

(2)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是

(3)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关燃烧的主要现象描述错误的是

A. 木炭在氧气中燃烧,发出白光

B. 红磷中空气中燃烧,产生大量白烟

C. 硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰

D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体所需的维生素C(化学式为C6H8O6)主要从蔬菜、水果中摄取。请计算:

(1)维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量的最简整数比为

(2)若要配制溶质质量分数为0.3%的维生素C溶液1000g,需要维生素C的质量为 g,水的质量为 g。

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