分析 (1)根据木炭具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,据此由二氧化碳的检验方法等进行分析解答即可;
(2)考虑木炭和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;根据酒精灯火焰加上网罩后火焰集中分析解答;
(3)根据碳充分燃烧、不充分燃烧的反应原理进行分析;
(4)根据以上实验进行分析碳的化学性质有可燃性、还原性.
解答 解:(1)木炭具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,氧化铜和木炭是黑色粉末,铜是红色的粉末,故会观察到:黑色粉末变红色;其反应的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故将生成的气体通入澄清的石灰水中,会观察到:澄清的石灰水变浑浊.其化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)木炭和氧化铜都是黑色固体,反应生成铜和二氧化碳,故可通过观察生成气体的情况判断碳和氧化铜的反应情况,酒精灯火焰加上网罩后火焰会集中,从而提高了火焰的温度;故答案为:A装置竖直放置的试管内导管口不再有气泡冒出;提高了火焰的温度.
(3)碳充分燃烧时,C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,一个碳原子跟两个氧原子结合生成一分子二氧化碳,即一个碳原子消耗两个氧原子;
碳不充分燃烧时,2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO,一个碳原子跟一个氧原子结合生成一分子一氧化碳,即一个碳原子消耗一个氧原子;
故 $\frac{m}{n}$ 的值为$\frac{24}{32}$>$\frac{m}{n}$ $>\frac{12}{32}$;则木炭燃烧生成CO化学反应方程式为:2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;
(4)通过上述实验总结碳的化学性质有可燃性、还原性.
故答案为:
(1)黑色粉末变红色;澄清的石灰水变浑浊,C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)A装置竖直放置的试管内导管口不再有气泡冒出,提高了火焰的温度.
(3)$\frac{24}{32}$>$\frac{m}{n}$ $>\frac{12}{32}$. 2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.
(4)可燃性、还原性.
点评 本题难度不大,掌握碳具有还原性、木炭还原氧化铜的实验现象、化学方程式的书写等即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Cu中的“2”表示2个铜元素 | |
B. | Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 | |
C. | H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个硫原子 | |
D. | S2-中的“2”表示-2价的硫元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2O4 | B. | NO | C. | HNO3 | D. | NaNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 | |
B. | 纯净的氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,生成一种白色液体 | |
C. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,还有浓烈的黑烟,放出热量 | |
D. | 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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