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如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.tl℃时,甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等
B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量大于乙的饱和溶液中溶质的质量
C.甲中含有少量乙.可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
D.t2℃时,向70g甲固体中加入50g水,充分搅拌后能得到l20g溶液
C

试题分析:tl℃时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数相等,A错误;比较溶质的质量要指明溶液的质量,B错误;由溶解度曲线可知,t2℃时甲固体的溶解度,70g甲固体不能溶解在50g水,D错误。故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示.请据图回答:

(1)P点的意义是                                   
(2)t2℃时,甲的溶解度    (填“大于”、“等于”、“小于”)乙的溶解度。
(3)实验室欲用含乙的质量分数为20%的溶液配制5%的溶液,除需要烧杯、玻璃棒等仪器外,还需要的玻璃仪器是         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液
D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请按要求回答下列问题:
(1)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图,甲物质的溶解度为m1g时,对应的温度是     ℃;在温度为a2℃时,甲、乙两物质的溶解度关系是甲           乙(填“大于”或“小于”或“等于”)。

(2)某同学用CO在高温条件下与氧化铜反应,其化学方程式为                       ,所得到的气体通入到足量澄清石灰水中,观察到的现象是                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

已知硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增加,现有以下方法:
A.加溶剂水B.加溶质硝酸钾C.升高温度D.降低温度
(1)能减小硝酸钾溶解度的方法是              
(2)能使不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有      .

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下表是3种物质在不同温度时的溶解度,根据表格信息答题。
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
Ca(OH)2
0.18
0.16
0.14
0.12
0.09
0.07
 
(1)某饱和溶液随温度升高有固体析出,则该饱和溶液的溶质是       (填化学式)。
(2)要配制20℃时的NaCl饱和溶液100g,需要NaCl的质量为       g(保留小数点后一位)。
(3)某KNO3晶体中有少量NaCl、Ca(OH)2杂质,要得到纯净KNO3的方法是:先加热溶解,然后                        ,过滤、洗涤、干燥后得到KNO3晶体。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于溶解度的说法正确的是   (    )
A.在温度不变时,溶剂量越多,溶质的溶解度越大
B.20℃时,100 g氯化钠饱和溶液中溶解了26.5 g氯化钠,则20℃时氯化钠的溶解度为26.5 g
C.搅拌可以使固体物质的溶解度增大
D.20℃时将31.6 g硝酸钾放入100 g水中,形成硝酸钾的饱和溶液,20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6 g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),下列说法中错误的是
A.t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等
B.升温可以使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
C.向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小
D.向烧杯的水加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是A、B两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是

A.将t3oC时,B两物质的饱和溶液降温到t2oC,溶液的溶质质量分数增大
B.将t1oC时A、B两物质的饱和溶液升温到t2oC,两溶液仍然是饱和溶液
C.将A物质的饱和溶液降低温度,一定会有溶质析出
D.将t2oC时A、B两物质的饱和溶液升温到t3oC,两溶液的溶质质量分数都减小

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