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7.下列图示的实验操作正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
取用碳酸钠粉末
C.
测定溶液的pH
D.
浊液过滤

分析 A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
B、根据向试管中装粉末状固体药品的方法进行分析判断.
C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.

解答 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.
C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.水是一种重要的资源.请根据如图回答下列问题:
(1)图中,步骤①炭罐的作用是吸收色素和异味,经过步骤②的水中含有锶、锂、钙、锌、钾等,这里的锶、锂、钙、锌、钾指的是元素(选填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”),步骤③的作用是杀菌消毒,最后得到的直饮水为混合物(选填“纯净物”或“混合物”).
(2)水烧开后应继续煮沸3分钟,这样才能除去自来水里的氯化物,煮沸3分钟后就要关火,因为如果煮的时间过长,会导致水里的亚硝酸盐(主要是亚硝酸钠)增多,亚硝酸钠(化学式为NaNO2)中,氮的化合价为+3.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用化学用语填空:
①2个亚铁离子2Fe2+
②标出高锰酸钾中锰元素的化合价K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
③3个一氧化氮分子3NO;
④硫酸铝Al2(SO43
⑤地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.铁的锈蚀对社会产生造成较大的损害,但也有有利的一面,如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败,某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉(含少量杂质,杂质既不溶于水也不溶于酸),他们取六份样品,分别加稀硫酸反应,测得部分数据如表,请回答:
实验次数13456
取样品质量(g)31.031.031.031.031.0
取稀硫酸质量(g)30.090.0120.0150.0180.0
产生气体质量(g)0a0.30.50.6
(1)食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收O2、H2O;
(2)a的数值为0.1;
(3)第4次实验,所得到溶液中溶质的化学式为Fe2(SO43、FeSO4
(4)计算该样品中单质铁的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,主要用于香料或作为饮料的酸化剂,化学性质与稀盐酸相似,下列物质不能与柠檬酸反应的是(  )
A.MgB.CO2C.Fe2O3D.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在实验室中,鉴别下列两种物质的方案都合理的是(  )
ABCD
实验要求区分水和蔗糖水区分NaCl和HCl两种溶液区分食盐和白糖区分小苏打和柠檬酸两种溶液
方案一品尝滴加酚酞加水加石蕊溶液
方案二蒸发品尝看固体颜色用PH试纸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质的用途是由其物理性质决定的是(  )
A.酒精用作燃料B.干冰用于人工降雨
C.氮气用于焊接金属的保护气D.铁粉可做食品保存中的脱氧剂

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品,为测定该样品中碳酸钙的质量分数,取样品6g粉碎成粉末状置于烧杯中,向其中加入10%的稀盐酸并不断搅拌,恰好不再有气泡产生时(已知杂质不与稀盐酸反应),共用去稀盐酸36.5g.(反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)用质量分数为36%的浓盐酸100g配制成所需10%的稀盐酸,需加入水的质量为260g.
(2)计算样品中碳酸钙的质量分数.(结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.已知含有NH4的化合物的名称读作“某化铵”或“某酸铵”如NH4NO3读作硝酸铵;NH4Cl读作氯化铵;请根据以上提示写出下列物质的化学式:
(1)硫酸铵(NH42SO4   (2)碳酸铵(NH42CO3

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