孟建平小学滚动测试系列答案
黄冈天天练口算题卡系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所用试剂如下，你认为不可行的是（ ）
A．Cu、Ag、FeSO4溶液 B．Fe、Ag、CuSO4溶液
C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D．Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
下左表为我国生活饮用水国家标准的部分内容，请回答下列问题。
⑴生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在，则3个铝离子表示为________，铁元素以硫酸铁形式存在，硫酸铁的化学式为________________________。
⑵水的硬度较大时，煮沸后饮用是降低硬度的好办法，其化学原理是Ca(HCO3)2等加热后发生反应生成了水垢。Ca(HCO3)2加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水，请写出化学方程式________________________________，因而水垢的主要成分有碳酸钙，请写出醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙反应的化学方程式________________________。
⑶1L合格的生活饮用水中，均以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量应不超过________mg.。
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科目：初中化学 来源： 题型：
今年“世界环境日”的中国主题为：生态安全与环境友好型社会。下列措施能治理相关污染的是 （ ）
| A | B | C | D | |
| 污 染 | 温室效应 | 赤 潮 | 酸 雨 | 沙尘暴 |
| 防治措施 | 使用无铅汽油 | 使用含磷洗衣粉 | 工业废气直接排放 | 植树造林 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据右图回答下列问题：
(1)图示中属于非金属单质的是________，属于氧化物的是__________。(写化学式)
(
2)将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为：________________________________。
(3)取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO2。
①MnO2在实验室制取氧气中起的是____________作用；
②将A的溶液分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，可知该气体的化学式为______________；另一份加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，则可推知A物质的化学式为__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某小组同学为探究分子的特征，进行了以下三个实验，请你参与其中，并回答下列问题：
探究实验1：两位同学各用100mL量筒分别取50mL水、50mL酒精，然后将这两种液体在其中一支量筒中混合，片刻后读数。其体积___________（填“大于
”、“等于”或“小于”）100mL。你的解释_________________________________。
探究实验2：某同学为比较品红分子在热水和冷水中扩散的速率不同，设计了对照实验，该实
验中除选用相同的两个烧杯和同时加入品红外，你认为还需要控制的变量有______________________，观测到现象是_________________________________。
实验探究3：小组同学利用下图实验探究水分子在直流电作用下的变化。
①用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察到的现象是______________________；
②用燃着木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察到的现象是______________________；
③写出水通电发生变化的文字表达式______________________；
④该实验理论上产生氢气与氧气的体积之比应为2：1。但实际观察到氢气与氧气的体积之比略大于2：1，你的猜想是______________________；
⑤该实验证实了分子的特征是_________________________________。
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