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6.下列化学方程式能正确表示所述内容的是(  )
A.生产汽水:CO2+H2O=H2CO3
B.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.湿法炼铜:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO43+3Cu
D.除水垢时铝壶不能用稀盐酸长时间浸泡:Al+2HCl=AlCl3+H2

分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.

解答 解:A、该化学方程式书写完全正确.
B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
C、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,正确的化学方程式应为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
D、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
故选:A.

点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质的俗称、化学式及用途均正确的是(  )
A.二氧化碳:干冰、CO、人工降雨
B.氢氧化钠:纯碱、NaOH、作灭火剂
C.甲烷:沼气、CH2、用作燃料
D.氢氧化钙:熟石灰、Ca(OH)2、改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.“铁强化酱油”中的“铁”是指(  )
A.原子B.分子C.单质D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据下图回答问题.

(1)实验室利用高锰酸钾制备氧气时,选用的发生和收集装置依次是(填字母序号)BC,化学反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室利用装置A制取二氧化碳,化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.E中观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质密度比空气的大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.坚持绿色发展,构建生态丹阳,下列做法法不符合这一宗旨的是(  )
A.鼓励燃煤发电,保障电力供应B.禁止秸杆燃烧,减轻雾霾影响
C.发展公共交通,提倡低碳生活D.回收废旧金属,促进资源再生

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A.因为离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子
B.因为单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
C.因为水电解产生氢气和氧气,所以水一定是由氢元素和氧元素组成
D.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火一定要同时控制这三个条件

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.A、B、C、D都是初中化学常见的物质,它们存在如图所示的关系(反应条件均为加热)
(1)若A为绿色固体,C为黑色固体,则C为CuO(填化学式)
(2)若A为白色固体,是一种常见化肥,产生的B气体有刺激性气味,则B为NH3(填化学式)
(3)若A为紫黑色固体,C为气体,则C可以用带火星的木条来检验,写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.A、B、C、D、E五种初中化学常见物质由碳、氢、氧、钙四种元素中的两种或三种组成.
(提示:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O)
(1)A是大理石的主要成分,其化学式为CaCO3
(2)B是一种氧化物,遇水会放出大量热,生成C,反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)D被看作清洁能源,与氧气反应的微观示意图如图1,请在方框内补齐相应微粒的图示.
(4)如图2所示,打开漏斗活塞,一定量C溶液流入集气瓶中,观察到溶液变浑浊.打开弹簧夹,观察到盐酸倒吸入集气瓶中,有气泡冒出,最终得到无色溶液.该溶液的成分可能是CaCl2或CaCl2、HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列对宏观事实的微观解释,错误的是(  )
A.O2和O3的化学性质不同,是因为分子构成不同
B.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动
C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小
D.水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分

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