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【题目】下列化学用语中数学“2”表示的含义描述正确的是

A.2H2 个氢元素B.3 Ca2 3 个钙离子带 2个单位正电荷

C.N2 2 个氮原子D.;氧化镁中氧元素的化合价为-2

【答案】D

【解析】

A. 由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2H表示2 个氢原子,此选项错误;

B. 位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数,故Ca2中“2”表示1个钙离子带2个单位的正电荷,此选项错误;

C. 位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故N2“2”表示1个氮分子含2个氮原子,此选项错误;

D. 化合价标在元素符号的正上方,正负号在前,化合价数在后,;表示氧化镁中氧元素的化合价为-2,此选项正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钛被称为铁和铝之后崛起的“第三种金属”,它是航海、化工、医疗上不可缺少的材料。工业上用钛铁矿(主要成分FeTiO3)制备金属钛的一种工艺流程如图所示。

1)操作I的名称是_____

2)向钛铁矿中加入的稀盐酸需过量,其目的是_____

3)高温条件下,二氧化钛固体、单质碳和通入的Cl2发生反应的化学方程式为_____

4)在流程中,可用Na代替Mg制取Ti,其原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的文字表达式:

1)在氧气中燃烧火星四射的反应___________

2)氧气中燃烧发出白光的反应______________

3)实验室里用暗紫色固体来制取氧气的反应________

4)在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰生成有毒气体的反应_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成可溶性的碳酸氢钙:CaCO3+ CO2+ H2O=Ca(HCO3)2。某化学兴趣小组同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3?于是他们开始实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)

(提出问题)所得溶液中所含溶质成分是什么?

(查阅资料)碳酸氢钠溶液呈碱性。

(提出猜想)猜想一:溶质为Na2CO3

猜想二:溶质为NaHCO3

猜想三:溶质为_____

(设计实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取所得溶液少许于试管中, 向其中滴加过量的CaCl2溶液

有白色沉淀生成

猜想二___(填成立不成立

②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸

有气泡冒出

猜想一不成立

(得出结论)猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤②中发生反应的化学方程式________

(讨论交流)小明同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成。小红同学对小明同学的结论产生质疑,其理由是___

(拓展应用)同学们回忆在实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景,结合上述知识,如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体,下列哪一个图像能正确反应生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系_____(填字母序号)。

A B C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识,回答下列问题:

1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)_________

A 工业废水直接排放

B 工业废气处理后排放

C 禁止使用含磷洗衣粉

D大量使用化肥、农药

2)如图是水电解的示意图。写出电解水的化学方程式:________。在实验过程中,电解水18g,则试管b中产生的气体的质量是_______克。


3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是________


4)树木上常涂石灰浆防止害虫生卵。写出用生石灰制得石灰浆的化学方程式____________

5)水的硬度较大时,煮沸是降低硬度的好办法,其化学原理是Ca(HCO3)2Mg(HCO3)2加热后发生反应生成了水垢。Ca(HCO3)2加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水,请写出化学方程式____________Mg (HCO3)2加热后分解为氢氧化镁和二氧化碳,请写出化学方程式_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2020 3月,我国可燃冰试采创造了产气总量、日均产气量两项新的世界纪录。可燃冰的主要成份是甲烷的水合物。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究:

(提出问题)甲烷燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料)含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO

白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色

③ CO 与人体内的血红蛋白结合,会造成人缺氧中毒

(猜想与假设)猜想一:CO2H2O猜想二: COH2O猜想三:CO2H2OCO

(实验探究)将甲烷在一定量的纯净空气中燃烧的产物依次通过C G 装置(部分夹持,固定装置省略)进行验证:

1)装置 B 中标有数字的仪器名称是:__________

2)若选用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选用的发生装置是_______(填字母编号),该反应的化学方程式为_____

3)实验过程中观察到装置 C 中白色粉末变为蓝色,装置 DG 中澄清石灰水变浑浊,装置 F 中红棕色粉末变成黑色,由此推断猜想______成立。

4F 装置硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是_____________

5E 装置的作用是________

(反思与交流)生活中,使用含碳燃料一定要注意通风,防止__________(填化学 式)中毒。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】古诗词是中华文化的瑰宝,若从化学的视角去欣赏有的就蕴藏着“化学反应”。例如:王安石的《元丰行示德逢》里的“雷蟠电掣云滔滔,夜半载雨输亭皋”诗句中的电闪雷鸣时,就能发生下列化学反应:

;一氧化氮再与氧气反应生成二氧化氮,请写出一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮的化学方程式:_____

②在二氧化氮中氮元素的化合价为_____价。

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【题目】粗盐中含有多种可溶性杂质(MgCl2CaCl2Na2SO4等) 和不溶性杂质(泥沙等)。

1)在书本实验活动8“粗盐中难溶性杂质的去除实验中,粗盐经过溶解、过滤、蒸发、计算产率等实验步骤,可以初步提纯,其中过滤蒸发两项操作中都用到玻璃棒,作用分别是______________________

2)蒸发操作时,当蒸发皿中出现___________时,应停止加热, 并观察蒸发皿中食盐外观。

3)计算产率,以下操作会导致产率()偏小的有_______________(填序号,答案不唯一)

a.食盐未完全溶解就开始过滤

b.过滤时液面高于滤纸边缘但低于漏斗口

c.转移固体时有少量固体洒落在地面上

d.蒸发操作时,食盐飞溅剧烈

4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去MgCl2CaCl2Na2SO4得到较纯净的NaCl,可采用下图所示流程(部分操作省去) [提示: BaCO3难溶于水]


①上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次可以是____

a.NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液

b.Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液

c. NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3 溶液

②请写出BaC12溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式____________

③上述试剂中Na2CO3不能用K2CO3代替,原因是____________

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【题目】下图是某化学反应的微观示意图。下列关于该反应的说法不正确的是

A.反应前后原子的种类、数目没有改变

B.该反应涉及的氧化物有三种

C.反应后分子总数减少

D.在化学反应中,分子可以分成原子,原子重新组合成新分子

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