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从化学视角观察物质世界:

(1)从组成角度看:世界上的物质是由一百余种元素组成。二氧化碳是由___元素组成的。

(2)从物质分类看:生铁和钢都属于_______。

(3)从微粒角度看:CO和CO2为两种不同物质的原因是_______。水蒸发和水电解这两种变化的本质区别是_______。


(1)碳元素和氧元素         (2)混合物

(3)分子不同  ,分子本身是否发生改变


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,含有氧分子的是

A.O2               B. CO2         C. H2O2         D. MnO2

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下列过程不涉及化学变化的是(  )

 

A.

用75%的酒精杀菌消毒

B.

用食醋除去水壶中的水垢

 

C.

用干冰作制冷剂

D.

用葡萄酿制葡萄酒

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科目:初中化学 来源: 题型:


将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子

A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多

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右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

    A.A的溶解度大于B的溶解度

    B.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体的质量一定是:A>B

    C.t1℃时,用等质量水配制的A、B饱和溶液中,所含溶质的质量:A>B

    D.t2℃时,100克饱和溶液A和50克饱和溶液B中,溶质的质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:


工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠。某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究。

【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2 质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度。

【实验方案】小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略)。

 

(1)A中发生反应的化学方程式为___________________。

(2)浓硫酸的作用为______。

【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差。你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差 ___________________(填序号)。

①加入的稀硫酸量不足            ②装置内空气中的CO2没有排出

③反应产生的CO2未被完全吸收    ④干燥管与空气直接相通

【方案改进】为减少误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)。

 


图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是___________________。

【数据分析】若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将___________________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不断振荡,先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2。现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液。请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成为___________________。

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金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是(  )

A.碳原子的排列方式相同

B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

C.物理性质相同

D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化

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下列物质放入水中,能形成溶液的是

 A.植物油      B.面粉         C.泥沙     D.蔗糖

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空气成分中,体积分数最大的是

A.氮气            B.氧气           C.二氧化碳       D.稀有气体

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