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    9．请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并按下列要求进行实验的设计与分析：
    （1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：


    实验步骤
    实验现象
    结论

    ①向烧杯中加入10mL氢氧化钠
    溶液，并滴入几滴酚酞溶液；
    ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液
    ①溶液颜色变红；
    ②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成无色为止
    酸和碱发生了中和反应，该反应属四种基本反应类型中的复分解反应
    （2）我选取BaCl 2、酚酞、紫色石蕊三种溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据如表帮我判断正确的实验方案及分析方案错误的原因：

    实验方案
    实验步骤
    实验现象
    实验结论

    方案一
    取样，滴入适量的氯化钡溶液
    出现白色沉淀
    硫酸过量

    方案二
    取样，滴入几滴无色酚酞溶液
    酚酞溶液不变色
    酸、碱恰好反应

    方案三
    取样，滴入几滴紫色石蕊溶液
    溶液变红
    硫酸过量
    ①设计的三个方案中，有一个正确的方案是：方案三．
    ②请分析另外两个方案，错误的原因：一个方案错误的原因是因为中和反应的产物已有硫酸钠（或含有硫酸根离子），加氯化钡溶液出现白色沉淀，不能说明硫酸是否过量．另一方案错误的原因是酸溶液不能使无色酚酞变色，因此不能判断硫酸是否过量．

    分析 （1）氢氧化钠和稀硫酸反应无现象，需要借助酸碱指示剂显示判断；
    （2）验证硫酸根离子的存在，必须排除隐含在溶液的硫酸根离子的存在；酚酞不变色，只能说明溶液不呈碱性．

    解答 答：（1）氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液溶液变成红色，再向里面滴加稀硫酸，红色慢慢消失，当红色刚好褪去时，说明氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物是复分解反应，故答案为：红色；无；复分解．
    （2）方案一中，向溶液中滴加氯化钡，即使稀硫酸不过量，也会出现白色沉淀，因为溶液中有生成的硫酸钠，存在硫酸根离子；方案二中，酚酞不变色，只能说明溶液不呈碱性，如果硫酸过量酚酞也不变色，故得出恰好反应的结论不正确；
    答案：（1）

    实验步骤
    实验现象
    结论

    ①向烧杯中加入10mL氢氧化钠
    溶液，并滴入几滴酚酞溶液；
    ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液
    ①溶液颜色 变红；
    ②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成 无色为止
    酸和碱发生了中和反应，该反应属四种基本反应类型中的 复分解反应
    （2）①三
    ②一个方案错误的原因是：因为中和反应的产物已有硫酸钠（或含有硫酸根离子），加氯化钡溶液出现白色沉淀，不能说明硫酸是否过量．
    另一方案错误的原因是：酸溶液不能使无色酚酞变色，因此不能判断硫酸是否过量．

    点评 在解此类题时，首先分析需要鉴别物质的性质，然后选择的试剂要出现一定特有的现象才能鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某校化学小组的同学做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀盐酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起，他们对混合后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究．
    【提出问题】混合后溶液中溶质的成分是什么？
    【猜想假设】猜想①NaCl、Na2CO3  猜想②NaCl、Na2CO3、NaOH
    猜想③NaCl、HCl、Na2CO3  猜想④：NaCl、HCl、猜想⑤：NaCl
    上述猜想中，你认为不合理的是猜想③（填序号）．
    【实验探究】（1）甲同学取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，发现溶液变红，据此，他认为猜想②是正确的，你认为他的结论是否合理？理由是什么？不合理，碳酸钠溶液也显碱性，能使无色的酚酞试液变红色．
    （2）乙同学设计如下实验并得出正确结论，请你将下列实验报告补充完整．
    实验步骤现象结论
    ①取少量混合后的溶液于试管中，滴加足量CaCl2溶液产生白色沉淀猜想②成立
    ②过滤，再向滤液中滴加酚酞试液变红色
    【实验反思】下列物质①BaCl2溶液 ②Ca（OH）2溶液③Ca（NO3）2溶液 ④稀盐酸，能否代替乙同学实验中CaCl2溶液的是①③（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列化学符号中，数字“2”表示的意义不正确的是（　　）
    A．2O：2个氧分子B．H2O：1个水分子中有2个氢原子
    C．$\stackrel{+2}{Ca}$：正二价的钙元素D．Mg2+：1个镁离子带2个单位正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂均正确的是（　　）
    项目物质杂质试剂操作方法
    A木炭粉MnO2足量的水溶解、过滤、蒸发
    BO2水蒸气适量NaOH溶液洗气
    CNaOHNa2CO3适量的稀盐酸不再产生气体时停止
    D稀盐酸H2SO4适量的BaCl2溶液过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
    【对固体猜想】
    猜想 I：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．
    【实验和推断】

    （1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是稀盐酸，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．该反应的基本反应类型为复分解反应．
    （2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），该实验不能（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
    （3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为有白色沉淀产生，现象b为无色酚酞试液不变红色，则猜想Ⅱ成立．
    【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．下列物质由离子构成的是C
    A．铜          B．二氧化碳
    C．氯化钠       D．硫酸铜等（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．A-G是初中化学常见物质．其中，A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成，E为白色沉淀．如图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略．
    （1）请写出化学式：AHCl，BFeCl2，CCuCl2．
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列变化过程与氧气无关的是（　　）
    A．动物呼吸B．生石灰变质C．食物腐烂D．木材燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．请你来判断，下列做法没有安全隐患的是（　　）
    A．煤矿发现瓦斯超标，打火把检查
    B．冬天，小红在家紧闭门窗用煤炉取暖
    C．炒菜时油锅着火，立即用水浇
    D．做实验时酒精灯引起燃烧，用湿抹布盖灭

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