将下列各仪器名称前的字母序号填在与其用途相对应的题目后面。
(1)用来夹试管的工具是_______。 (2)贮存固体药品的仪器是___。
(3)常作为反应用的玻璃容器是______。 (4)用于洗涤仪器内壁的工具是____。
(5)用于夹持燃烧镁条的工具是____。
(6)检验物质可燃性,进行固体燃烧实验的仪器是____。
(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是____。
(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是____。
科目:初中化学 来源:人教版九年级化学中考模拟试卷一同步练 题型:单选题
我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使得低温产氢工业取得了新突破,反应过程如图所示。下列说法正确的是( )
A.反应的化学方程式为
B.金原子对CO起吸附催化作用
C.碳化钼在反应前后化学性质发生了改变
D.反应中分子的数目发生了改变
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科目:初中化学 来源:2019年福建省泉州市中考二模化学试卷 题型:单选题
下列关于燃烧与灭火及安全措施的叙述,正确的是( )
A.煤制成“蜂窝煤”,可增加空气中氧气的含量
B.用水灭火,可降低可燃物的着火点
C.森林防火,可设置隔离带
D.室内失火应立即打开所有门窗,便于逃生
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科目:初中化学 来源:重庆市校2018年九年级上学期第一次月考化学试卷B 题型:实验题
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如图1)进行了大胆改进,设计图2(选用实际容积为40mL的试管作反应容器,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成实验装置)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析图1、图2实验,回答下列有关问题:(红磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计)
⑴图1实验中发生反应的化学方程式为_______________。
⑵图2中,实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从10mL刻度处推至5mL刻度处,然后松手,活塞仍能返回至10mL刻度处,此操作的目的是__________。
⑶图2实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量红磷平装入试管中,将60mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是___________(填序号)。
⑷图2实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___________mL刻度处才停止。
⑸对照图2实验,你认为图1实验有何不足之处?_________(回答一点即可)。
⑹若按图2的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败;例如__________。(举一例)
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科目:初中化学 来源:重庆市校2018年九年级上学期第一次月考化学试卷B 题型:单选题
下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是( )
①气焊 ②炼钢 ③医疗 ④潜水 ⑤宇航
A.①②③ B.①②⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化学 来源:重庆市校2018年九年级上学期第一次月考化学试卷B 题型:单选题
下列基本操作正确的是( )
①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL
②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替
③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂
④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下
⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值
⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头
A.①②③④⑤ B.③⑤⑥ C.②③⑥ D.只有①⑥
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科目:初中化学 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(走进化学世界) 题型:单选题
科学探究是化学学习的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是( )
A.酒精灯使用完后,直接用嘴吹灭即可
B.实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道
C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶
D.实验完毕后,及时洗涤所用器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 56 课时 课题 1 常见的酸和碱(4)同步练 题型:单选题
如图所示,在白色纸花上喷一种无色液体A,白色叶子喷一种有色溶液B,烘干后,在花和叶子上喷一种无色液体C,花变红色,叶子变蓝色,则下列说法正确的是
A.A可能是酚酞,B可能是紫色石蕊
B.A可能是稀H2SO4溶液,B 可能是紫色石蕊
C.B可能是酚酞,C 可能是稀HCl
D.A可能是石蕊,C可能是NaOH溶液
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