人们的生产生活离不开能源.
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如 、石油、天然气等.
(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径.下列利用了新能源的是 (填字母序号).
考点:
化石燃料及其综合利用;资源综合利用和新能源开发.
专题:
化学与能源.
分析:
(1)根据化石燃料的种类,进行分析解答.
(2)根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括氢能源、太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.
解答:
解:(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等.
(2)A、风力发电是将风能转化为电能,是利用了新能源,故选项正确.
B、太阳能飞机是将太阳能转化为动能等,是利用了新能源,故选项正确.
故答案为:(1)煤;(2)AB.
点评:
本题难度不大,了解化石燃料的种类、常见的新能源范畴与种类是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述错误的是( )
A. 硫粉在氧气中燃烧产生的淡蓝色火焰
B. 将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃
C. 熟石灰与(NH4)2SO4,产生有刺激性气味的气体
D. 铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出
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科目:初中化学 来源: 题型:
含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥,如表是氮肥氧化铵不同温度下的溶解度:
温度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度(g/100g水) | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.0 | 60.2 |
(1)从表中可知:在70℃时,50g水中最多溶解氯化铵 克
(2)烧杯A是70℃时,含有100g水的氯化铵不饱和溶液,经过如图的变化过程(在整个过程中不考虑水分的蒸发),则到C烧杯时,溶液的质量为 g
(3)如图所示,是对氯化铵性质的探究实验:
①图1说明氯化铵溶液水会 热量
②图2是观察到湿润红色石蕊试纸变 色
③农业生产中 (填“能”或“不能”)将铵态氮肥与碱性物质混用
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年5月25日,河南鲁山县的一个老年康复中心发生火灾,造成38人死亡、多人受伤的严重后果.
(1)消防员在现场发现了下列残留物品:①涤纶面料窗帘、②纯棉床单、③大理石桌面等,其中属于有机合成材料的是 (填序号),物品①和②为燃烧提供了 (填燃烧的条件).
(2)电器着火时常使用干粉灭火器灭火,干粉的主要成分是碳酸氢钠,受热后生成碳酸盐和两种氧化物,请写出该反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对水的认识正确是( )
| A. | 生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水 |
| B. | 保护水资源要禁止使用化肥、农药 |
| C. | 电解水时正极端玻璃管中有氢气生成 |
| D. | 任何物质溶于水后,所得溶液导电性一定增强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述不正确的是( )
| A. | 在水净化的单一操作中,蒸馏是净化程度较高的方法之一 |
| B. | 常用肥皂水检验硬水和软水 |
| C. | 用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平 |
| D. | 用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%,从根本上减少乃至杜绝污染。下列做法符合“绿色化学”的是( )。
A.农民就地焚烧秸秆
B.深埋含镉、汞的废旧电池
C.工业制酒精C2H4+H2OC2H6O
D.化工生产中的废气向高空排放
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